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由队员个人提出申请，派出单位党委（党组）根据体检报告和医 中 共 云 南 省 委 组 织 部 — 2 — 生意见进行审核把关，提出调整意见（附体检报告），按程序报 同级党委组织部门审批。省级派出单位调整队员名单报省委省直

与"情境教育"相关的优秀论文，包括"教学心得体会" "课堂实践反思" "实践案例分析" "课堂教学设计"等。 三、作品要求 1. 论文必须是本人结合"情境教育"实践工作撰写，必 须与本人所教专业或所在岗位相符。

共投资，尽管美国社会中的人际信任水平要高于 日本。［16］这可以认为是集体主义文化的影响。他 们同时发现自我报告信任分数高的日本被试有更 多的投资行为，且在多回合的 PGG 博弈中有更强 的互惠意愿( 在别人投资增加时自己也大幅度增

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敲击下面杯子，能发出高音的是（ ）。 A. B. C.16 14.在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（ ）。 A.独自设计，独自致做 B.小组讨论，统一意见；分工合作 C.组长设计并制作，其他人围观 三、填空题 15.声音是由物体（

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——试样制备章节中增加了碱熔法（仲裁法）和酸溶法（仲裁法）（见 5.2、5.3，2009 年版的第 5 章）； ——“报告”和“允许差”章节位置进行了互换（见 10.6 和 10.7，2009 年版的 10.6 和 10

21) 童 、 因病缺 课 登记 0 ． 2 ( W 22)X ( ，1 ) ⋯ 、 童 传染 病 报告 o ． 4 ( W 23)X ( ， ) ⋯ 、 0．3(W 3) 餐饮具消毒(X 31) 0．4

题真实性的初步的推理能力. 4.运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理,能根据问题的条件 寻找与设计合理、简捷的运算途径,能根据要求对数据进行估计和近似计算. 运算求解能力是思维能力和运算技能的结合

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