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倡导追求卓越汇报人：2024-01-21 2. 追求卓越的内涵与意义 倡导追求卓越的背景与现状 如何培养追求卓越的精神 企业如何倡导追求卓越文化 政府在倡导追求卓越中的角色与措施 倡导追求卓越的实践案例与启示contents目

1. 全体党员开展“两学一做”学习教育专题PPT素材风暴：http://www.sucaifengbao.com/ PPT模板：http://www.sucaifengbao.com/ppt/ AE视频：http://www

法为战略实施提供了管理框架，虽然平衡记分卡仍然重视实现财务目标，但是它还包括如何实现财务目标，包括学习与成长、内部经营、客户关系建立等实现目标的手段。平衡记分卡使公司能够一方面追踪财务结果，一方面监视

1. 第7章 组织文化 2. 学习目标知识目标 掌握组织文化的含义、功能； 掌握组织文化的结构； 把握如何建设组织文化。 能力目标 1．能够体会组织文化对组织的作用； 2．能够发现现存组织中组织文化存在的问题；

从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……良好习惯大家学 10. 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈

1. 重温企业文化，再创六和佳绩--六和文化学习与交流 2. 一个好的公司，好的组织，一定有好的企业文化泰高：以高于欧盟标准的企业产品质量标准面市 台大：敦品，励学； 会计学院：不做假账； 延安中

1. 24.一个这样的老师——大卫·欧文 2. 学习目标 1.懂得在学习中学会独立思考、独立判断，要有科学的怀疑精神。（重点） 2.理解怀特森老师的做法，并认识到其中的评价。（难点） 3. 我会读 凯旋

员工部门经理自我评估自我发展目标学习职业发展 自我管理课程人力资源规划信息记录、评估职业生涯路径 4. 启发：要形成适合自己企业的文化 不仅要重视人才更要能留得住人才 重视群体的作用形成团队精神 帮助员工实现职业发展的自我管理

。历史上有很多科学家都是凭借对生活的细心、对追问的热心、对研究的痴心取得了不菲的成绩。来吧，让我们学习这篇课文，一起探寻真理的诞生过程。 2. 语文 六年级 下册16 真理诞生于一百个 问号之后第一课时第二课时

4、开发团队伙伴潜能，提高团队士气，改善团队成员的沟通以及对 企业的归属感，感恩团队，感恩伙伴！ 团队精神的塑造，以“磨练意志、完善人格、熔炼团队”为培训目的。 帮助参训者认识自我，激发个人潜能，客观进行自我定位;增强自信心，克服

。在院领导、科主任及护士长 的 正确领导下，坚持“以病人为中心”临床服务理念，发扬救死扶伤 的 精神，并细致严谨 的 看法和进取 的 热忱投身于学习和工作中，虽然有成功 的 泪水，也有失败 的 辛酸，可是日益激烈 的 社会

做事急躁、任性而事后感到内疚。 觉得自己不应该享乐。 5. 全国一亿人有心理疾病心理/精神疾病类似发烧感冒吃、喝、拉、撒、睡都与精神卫生有关偏见、歧视精神疾病、讳疾忌医目前为：严重的公共 卫 生 问题、社会问题WHO：

将要到来。引，拉。缴缴zhuó（弓缴）jiǎo（上缴）一心一意；精神集中。 10. 句意：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意集中精神，只听弈秋讲的内容；另一人虽然也在听弈秋讲课，一心认为有天鹅将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。

1. 党课学习/政府汇报/PPT深入学习 贯彻落实 “两学一做” 2. 前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员

化注入活力，这些一流公司的企业文化同普通公司的企业文化有着显著的不同，他们最注重四点：一是团队协作精神；二是以客户为中心；三是平等对待员工；四是激励与创新。凭着这四大支柱所形成的企业文化力，使这些一流

太阳系，寻找人类新家园的故事。02故事内容 5. 《流浪地球》中体现的中国亲情观念、英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念。电影不再是超级英雄拯救世界，而是人类共同改变自己的命运。这样的理念，是对

建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和不断创新的精神。（重点） 3.了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。（难点）学习目标 4. 相关资料青藏铁路　 起自青海省西宁市，终抵西藏 自治区首府拉萨市，全长1956公里，

24.8% 敌对： 23.1% 人际关系敏感： 31.4% 抑郁： 32.6% 焦虑： 28.6% 学习压力感： 36.6% 适应不良： 34.6% 情绪不稳定： 35.7% 心理不平衡： 33.4% 6

4. dìshàoyuēnì fǎn yīn我会认朗读课文 扫清障碍帝炎少女曰子溺水返堙灭回 5. 学习字词我会读帝dì少shào曰yuē溺nì返fǎn多音字“曰”比“日”稍扁一些“返”—“饭” 是形近字。