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人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史责任。可以说，一部波澜壮阔的中国共产党奋斗史，就是千千万万共产党人心怀崇高革命理想，以国家民族利益为重，以人民幸福安康为念，同全体人民一道顽强拼搏、接力奋斗，用全

1. 第一单元 青春时光第三课 青春的证明第二框 青春有格 2. 青春有格 3. 学习目标要认识到我们需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党章的功能和定位根本大法行为规范党的总章程党的总规矩第一章：党章概述 6. 党章的功能和定位党章四点意义统一全党思想和行动的基础1党章载明党的性质、目标以及方针政策，

今天这堂党风廉政教育课的主题，三个方面： 一是改革开放以来我党反腐败斗争的四个阶段； 二是当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势； 三是加强党性修养，提高拒腐防变的能力。 3. 一、改革开放以来我党反腐败斗争的四个阶段 改革开放以来，我们党把

把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，作为根本的政治纪律和政治规矩，对管党治党中的突出问题，特别是习近平总书记反复强调的“七个有之”问题作出更有针对性的规定，必将有

乎两个： 7. 强化“四个意识”激发担当干事热情第二部分 8. 强化“四个意识”激发担当干事热情 党性永远由责任来承载，由担当来体现。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。党的十

根本遵循必须以党章为根本遵循着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；四个 着力着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力；着

1. 中共某某某市委宣传部学党章 忆党史 守党规 强党性建党98周年知识问答 2. 1、比赛分为三个部分: 第一部分为分组答题，每组12题，每答对一题得2分，每道题限时15秒，超时不计分； 第二部分为

义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 8. 习近平总书记十九大报告阐述新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”

透过战“疫”的烽烟，我们应当看到什么03透过这场战“疫”，要看到依靠和发动人民群众始终是一切工作的“制胜法宝”战“疫”的实践证明抗击疫情为了人民，抗击疫情更要依靠人民在这场人民战争中，从城市到乡村，从内陆到边疆，14亿大众心往一

的销售与广告份额 23. 方正联想是国内进入IT市场最早和最大的品牌 期望巩固领导地位，跻身世界十强 以台式为主，产品全方位覆盖高中低端市场 以“龙腾计划”整合所有的市场推广活动 传播上先后提出“每一

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坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“八个明确”明确明确明确 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长

3 一、深刻把握党章、增强党员意识 （一）党章结构严密、内涵丰富 （二）党章是立党、治党、管党的根本文献： 党内法规体系的根本大法； 坚持从严治党方针的根本依据； 党员加强党性修养的根本标准； 处理党内关系、健全党内生活的根本规则。

真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，推动全面从严治党向纵深发展，为实现新时代党的历史使命提供坚强保障!我们要认真学习贯彻好《条例》内容，规范自身日常行为。 3. 目 录01.为何要再次修订《条例》02

4. 《条例》的颁布实施，充分彰显了党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和顽强意志，向全党进一步释放了全面从严治党永远在路上的强烈信号，对于加强党的全面领导、全面加强党的纪律建设

汇报人：某某某党课讲稿：强化基层党支部建设2024-03-14 2. 认清地位作用，增强使命感 抓基层打基础，推进规范化 强功能做引领，引领发展高质量目录contents 3. 认清地位作用，增强使命感01 4. 党支部建设

时代中国特色社会主义思想。 地 位：是我国特色社会主义事业的领导核心，是中国唯一的执政党，具有非常强的组织性和纪律性。 数 量：中国共产党党员总数9059.4万名，党的基层组织有461万个，是世界第一大党。

三严三实”的基本内涵 7. [三严三实] 基本内涵三严三实“三严三实”的基本内涵 8. 就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以修身三 严“三严三实”的基本内涵

届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话） 5. 文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风问题”具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现，找