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把握方法、思考方法、价值观 工作和独立性 （虚心听取别人的意见、对什么事情都能适应、多思而高效、有责任感、常有问题意识） 17. 2004/9/15 vision1～*分析下属的能力（四）4、习惯（habits）=已养成并被付诸行动的东西

----高职教育：理顺体制，归口管理，推进“定单生产”，基本完成专升本。 5. 2.水平提高----强化了服务意识。出国成绩证明更加方便学生，毕业证发放和转专业受到学生欢迎，评估辅导方便学院，提高效率。 --

结合当事人的心理背景及当时的处境具体分析与判 4. 概 述精神症状的特点： 症状的出现不受患者的意识控制。 症状一旦出现，难以通过转移令其消失。 症状的内容与周围客观环境不相称。 症状给患者带来不同程度的社会功能损害。

满、自足等不良状态，具有强大的弹性、抗逆力、复原力。 3. 1崇高的信仰信念支撑 2一以贯之的忧患意识3不断自我革命的勇气 4勤于学习善于学习的本领 5超强的凝聚人民及社会共识的能力目录CONTENTS

事情节，理解人物形象，挖掘小说主题；感受作者对俄国沙皇走狗的讽刺之情，培养学生正直做人，表里如一的意识。学习小说通过对话和细节描写塑造人物的方法，及“以小见大”的创作方式； 8. 教学重难点9分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义。

3）对不符合的情况及时纠正。 17. 5S — 素养定义 通过会议、培训等手段，提 高员工文明礼貌水准，增强团队 意识，养成按规定行事的良好工 作习惯。目的17◆ 提升人的品质，使员工对任何工作都讲究认真。 18. 5S

经验分享和案例分析案例口述 21. 经验：头脑风暴法 Brain storming即在潜意识里不断强化 全面素质的提升： 客户服务 媒介专业 市场认识 语言表达 个人魅力 量变引起质变： 尽可能多训练

3、装饰：几何纹、植物纹、动物纹和人物纹，采用彩绘、捺印、划纹、堆饰等手法装饰。 4、陶器工艺：泥条盘筑、手捏、轮制。 原始社会的各种设计，给我们很多启示：（1）实用和装饰的统一 （2）技术对艺术的影响 （3）形式感的应用

遐想？？形象推广——思考重点 15. 地 段生 态 环 境户 型 设 计周 边 配 套 交 通自 身 配 套建 筑 设 计卖点整合与权衡xxx认为： “生态环境”是本项目的核心卖点。成为项目整合推广主题延伸的有力的

下册第一课时第二课时14 蜜蜂 6. 法布尔：法国著名科学家、科普作家。一次他带学生上户外几何课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，“虫心”焕发。他立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对

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，在山东的革命斗争史上写下了光辉的一页。拓展延伸 45. 1.给下列生字组词。侵（ ） 拐（ ） 筑（ ） 堡（ ） 党（ ） 丘（ ） 妨（ ） 蔽（ ） 陷（ ） 修筑侵略拐弯丘陵堡垒党羽陷坑妨碍隐蔽随堂练习

Opportunities 威胁 Threats 40. Brand Architecture 品 牌 构 筑 41. Brand Vision： Where we want to be？ 品牌长远目标： 未来我们想到达什么位置？

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2、对外窗台要在砌体上做砼压顶梁，梁两端伸入墙体不小于12cm（在砌砖时就要预留)，内高外低，高差不小于3cm 3、外墙砌筑时要清理干净砼面并淋水湿润 4、外墙粉刷前提前一天淋水清理墙面基层 5、粉刷外墙粉刷面要加强养护，防止产生裂缝

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起后，走向历史前台的是什么？平津学生：战地服务团 卢沟桥居民：送水、送饭 长辛店铁路工人：挖枪眼，筑防空洞 儿童：端水；捐钱 …… 7. 二、国危若累卵，兄弟再携手——国共第二次合作狮醒3：1937年

☆点赞新中国 奋进新时代☆新时代属于我们每一个人1我们必须坚定理想信念2以攻坚克难的决心砥砺前行3做新时代的“筑梦者”和“奋斗者”4努力为实现伟大“中国梦”5献一份力，尽一份心。 22. 在新时代里，我们要拿出“千淘万漉虽辛苦