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1. 写写自己的故事 2. 介绍我自己我是一个 （ ） 的老师。严厉我是一个（ ） 的老师。和蔼 3. 介绍我自己我是一个 （ ） 的孩子。 4. 说一说 我是一个（ ）的孩子；我是通过（哪件事）看出来我是这样的人。

开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　看到这些美丽的鲜花，走在这样的小路上时，你会有什么样的感受？ 8

1. 第 3 课 时 千 米 的 认 识测 量3 2. 教室长8（ ）， 宽6（ ）。米米复习导入请你填上合适的长度单位。 要根据物品的大小，正确地选择长度单位。 3. 计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。

1. 第一课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？ 7

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　看到这些美丽的鲜花，走在这样的小路上时，你会有什么样的感受？ 7. 1.用

开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？

开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？

(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　看了这些图片后，你最想说什么呢？大胆说出自己的真实感受。 7. 1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。

1. 2、学会沟通交流 (第1课时)人教部编版五年级上册道德与法治www.163wenku_--_m第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku_--_www.163wenku_--_www.

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。

1. 传统美德 源远流长第一课时 2. 学习目标 1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。 3. 古代南北朝的时候，宋国有位将军

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。

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1. 美丽文字 民族瑰宝第二课时 2. 学习目标 1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。 2.了解汉字对世界文化产生的影响，懂得珍视祖国的传统文化。 3. 【仁】字解析 4. 【仁】

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康10.吃饭有讲究 第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 　谈话导入 视频中的小朋友是怎么吃饭了？大公鸡为什么总是要跟着那个

1. 2、学会沟通交流 (第2课时)人教部编版五年级上册道德与法治www.163wenku_--_m第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku_--_www.163wenku_--_www.

2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康9.玩得真开心第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 　谈话导入 观看一些小朋友在家时做作业、玩玩具、做家务等的照片。 4. (本页无文本内容) 5. 　

（财产安全）过马路要看 红绿灯避让车辆（交通安全）烂了的苹果 不能吃要扔掉 （食品安全）还有吗？ 5. 05安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚…… 对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦7.课间十分钟第2课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 　谈话导入 观看各种游戏的图片，一说哪些游戏是曾经玩过的？