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成长的节拍第2课时 少年有梦七年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 2. 新课导入 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。

1. 温州市冠盛汽车零部件制造有限公司绩效管理体系2003年4月此报告供客户内部使用。未经远卓管理顾问公司书面许可，其它机构不得擅自传阅、引用或复制。 2. 说明本部分重点关注： 如何从战略目标出发，建立有效的关键业绩指标考评体系

1. 练习课（第1-3课时） 2. 【学习目标】【学习重点】1.理解比的意义。 2.会求比值和化简比。 3.掌握比的基本性质。 4掌握按比例分配问题的解题方法。掌握比的有关知识。 3. 一、复习巩固比

1. 第2课时　判断事件发生的可能性 的大小 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知 识 点 事件发生的可能性的大小1. (1)如上图所示的盒子里有除号码不同外其他均相同的小球若干个，任意摸一

1. 第1课时　认识分和几时半7　认识时间RJ 二年级上册 2. 教材习题1．填空。（选题源于教材P95第7题）(1)分针从12走到6，走了（ ）分。 (2)时针从12走到6，走了（ ）时。 (3)分针从3走到10，走了（

二年级上册 第2课时 认识几时几分7 认识时间 2. 1.（1）钟面上有（ ）个数字，（ ）个大格，每个大格里面有（ ）个小格，一共有（ ）个小格。 （2）时针走一大格，是（ ）时。 （3）当分针指着12，时针指着8，是（

写一写：对照着算盘，在课本41页写一写。 4.读一读：同桌互相读一读。64 5. 读数时要注意： 中间有一个0或两个0，只读一个；末尾有0不读。 写数时要注意： 是几千就在千位写几，几百就在百位写几…哪一位什么也没有，就用0来占位。

热，烈日炎炎。他停下来休息，躲在驴子的影子下，求个阴凉，避免暴（bào）晒（shài）。驴子的影子仅够遮（zhē）蔽一个人，于是旅客和驴子的主人为了遮阴激烈地争执起来，谁都认为只有自己才有这个权利。驴

1. 第十八章 平行四边形学练优八年级数学下（RJ） 教学课件18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定 2. 一组邻边相等有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形平行四边形菱形的性质菱形两组对边平行四条边相等两组对角分别相等

1. 第二课时我 是 独 特 的 道德与法治部编版 三年级下 2. 故事会一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗?” 父亲的朋友问他。 青年羞涩地摇头。

1. 第一课时我是独特的 道德与法治部编版 三年级下 2. 小绿狼的故事从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天，小绿狼来到了一片森林，那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球，小绿狼也很喜欢足球，

公共生活靠大家5.建立良好的公共秩序第1课时 2. 　脑体操：如果世界上没有秩序会怎样？ 如果世界上没有秩序，那就会一片混乱，人们乘车不排队，过马路不走斑马线，汽车不等红绿灯，你争我抢，买东西没有了先来后

态。 造句：小岛中间被一条蜿蜒的小溪分割。 平房的一宅之内分前后几排的，一排称为一进。十来进就是指前后有十来排。稍微： 蜿蜒： 十来进： 26. 盘旋着，弯弯曲曲地上去。 造句：汽车在盘曲而上的盘山公路上行驶。

1. 第1课时 比的意义 2. 【学习目标】1.在具体情境中理解比的意义，掌握比的读、 写及其各部分的名称。 2.经历探索比与分数、除法关系的过程，明确 分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌 握求比值和比的未知项的方法。

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测1草 原第二课时 2. 1.学习作者抒发感情的方法,体会课文情景交融的写作特点。 (难点) 2.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。学习目标 3. 通过上一节课的学

How to Get Control Of Your Time and Your Life如何掌控自己的时间和生活[美]阿兰·拉金 （Alan Lakein）著 刘祥亚 译 PPT制作：Louiechot

1. 第九次《非暴力沟通》线下学习 第九章 爱自己 2. 本次流程1、大家以《非暴力沟通》四要素表达练习。 2、对《非暴力沟通》第八章内容复习 3、5分钟静心活动 4、《非暴力沟通》第九章节学习，人人参与朗读

再读课文，想一想课文写了什么？本文写了顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。 14. 结构：上下组词：掉落 落落大方造句：秋天树上的叶子纷纷落下。 音序：L

1. 18.2.3 正方形第十八章 平行四边形学练优八年级数学下（RJ） 教学课件第1课时 正方形的性质 2. 导入新课观察下面图形,正方形是我们熟悉的几何图形，在生活中无处不在.情景引入你还能举出其他的例子吗？