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指数函数教案(精选多篇) 第一篇：指数函数教案.doc 一．思考题 1.学来回答其变化的过程和答案 2.通过ppt来讲解思考题 二、问题 1.直接说出指数函数 2.同学来思考问题2 3.给出指数函数的概念

第16课时　反比例函数 (70分) 一、选择题(每题4分，共24分) 1．对于函数y＝，下列说法错误的是 (　C　) A．它的图象分布在第一、三象限 B．它的图象是中心对称图形 C．当x＞0时，y的值随x的增大而增大

5.6.1正弦函数的图像和性质1 教学设计 课题 5.6.1正弦函数的图像和性质1 执教人 陈鹏 时长 80分钟 授课班级 19级 人数 课型 课堂教学 授课地点 教学模式 讲练结合 教学目标 知识目标：

专题二 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第四讲 指数函数､对数函数､幂函数 2019年 1.(2019浙江16)已知,函数,若存在,使得,则实数的最大值是____. 2.(2019全国Ⅰ理3)已知,则 A

专题二 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第五讲 函数与方程 2019年 2019年 1.（2019全国Ⅲ文5）函数在[0，2π]的零点个数为 A．2 B．3 C．4 D．5 2.（2019天津文8）（8）

阶段性测试题二(函数与基本初等函数) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，

20.2 函数 班级： 姓名： 成绩： 1．若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） A．x≤2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≠2 2．下列关系式中不是函数关系的是（ ）. A． B．

第二章 函数与基本初等函数I 第1讲 函数及其表示 一、选择题 1．下列函数中，与函数y＝定义域相同的函数为 (　　)． A．y＝ B．y＝ C．y＝xex D．y＝ 解析　函数y＝的定义域为{x|

微专题15　函数与方程、函数的实际应用 命 题 者 说 考 题 统 计 考 情 点 击 2018·全国卷Ⅰ·T9·函数的零点 2018·全国卷Ⅲ·T15·函数的零点 2018·浙江高考·T11·方程组的实际应用

3.1　函数的概念及其表示 3.1.2　函数的表示法 【素养目标】 1．了解函数的三种表示法及各自的优缺点．(数学抽象) 2．尝试作图并从图象上获取有用的信息．(直观想象) 3．会用解析法及图象法表示分段函数．(数学建模)

 一、考点分析：二次函数与三角形的综合解答题一般涉及到这样几个方面：1.三角形面积最值问题 2.特殊三角形的存在问题包括等腰等边和直角三角形。这类题目一般出现在压轴题最后两道上，对知识的综合运用要求比较高。

第5章 一次函数 5.2 函数 第1课时 认识函数 1、通过实例，了解函数的概念． 2、了解函数的三种表示法：(1)解析法；(2)列表法；(3)图象法． 3、理解函数值的概念． 4、会在简单情况下，根据函数的表示式求函数的值

20.3 函数的表示 班级： 姓名： 成绩： 1．按如图的方式用火柴棒摆放正方形，若用n表示正方形个数，y表示摆放正方形所用火柴棒根数，则y与n之间的关系式为（ ） A．y=3n+1 B．y=4n-1

20.4 函数的初步应用 班级： 姓名： 成绩： 1．星期二，小亮从家里骑自行车到同学家去玩，然后返回，如图是他离家的路程y（千米）与时间x（分钟）的函数图象.下列说法不正确的是（ ） A．小亮家到同学家的路程是3千米

 一、考点分析：二次函数的综合题中在第二三小问比较常考到四边形的问题，这类题目主要考察两种题型：1.四边形的面积最值问题 2.特殊平行四边形的存在性问题，这类包括平行四边形，矩形菱形等。 二、解决此类题目的基本步骤与思路

3.1.2 分段函数（第二课时） 【教学目标】 1．知识与技能 （1）掌握分段函数的定义 （2）会求分段函数的解析式，会求分段函数的定义域和函数值 （3）会运用分段函数的知识解决实际问题 2．过程与方法

指数函数与对数函数章末检测卷（二） (时间：120分钟，满分150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.设全集U是自然数

二次函数与幂函数 基础练 一、选择题 1．函数y＝的图象是(　　) 2．若函数f(x)＝x2＋ax＋b的图象与x轴的交点为(1,0)和(3,0)，则函数f(x)(　　) A．在(－∞，2)上递减，在[2，＋∞)上递增

大学生村官演讲稿范文：有一种甜蜜叫做艰辛 　　尊敬的领导、朋友们： 　　你们好! 　　XX年悄悄的走了，2015年轻轻的来了，一年复一年，我们在不断的成长。在过去属于我的一年，也有喜有忧，很多经历，

大学生村官发言稿：有一种甜蜜叫做艰辛 　　XX年悄悄的走了，XX年轻轻的来了，一年复一年，我们在不断的成长。过去的一年，是一个有欢笑有泪水的一年。既有冰雪灾害，汶川大地震的挑战；又有北京奥运会，神七