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运用符号运算、形式推理等数学方法，分析、解决数学问题和实际问题；能够通过计算思维将各种信息约简和形式化，进行问题求解与系统设计；形成重论据、有条理、合乎逻辑的思维品质，培养科学态度与理性精神。” 具有

际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、工作方面:在自查中发现部分教职工自我要求不够严格，缺乏工作的

[论文摘要]当前的“学雷锋”活动存在着“离开雷锋”的倾向与问题，包括：对雷锋精神的狭隘理解，活动形式的强制性、形式化和功利主义，以及由此导致的人们对“学雷锋”的质疑。雷锋的成长历程表明，雷锋精神的实质和核心是全心全

，这些变化也使国有企业工作产生了新的问题。 一是工会组织维权职能作用形式化。从当前国企工会工作开展方式上来看，依然存在过多的形式化表现，仅仅依靠传统的说服教育以及灌输式培训手段，不仅仅难以赢得国企职工

干劲退化，担当作为不够。 （六）克服形式主义、官僚主义方面 一是理论学习形式化。“三会一课”、支部主题党日等理论学习存在形式化，有照本宣科、照搬照抄现象。读文件多，谈体会少；领学多，自学少；听的多，记

经常性和针对性的深入学习。理论联系实际不够，未能学以致用，没有有效发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。       即便发现自己学习制度坚持的不好，存在一些问题，也找种种理由和借口为自己开脱。 政治

学习在教学中的开展情况，不难发现，由于教师（包括本人）缺乏对合作学习精神实质的正确把握，表面化、形式化的理解其意义，在教学实践中出现了一些偏差，影响了这种学习品质的提升。在进行合作学习时常常会出现以下一些常见问题。

决策机制、运行机制及资产清查等工作得不到有效落实，缺乏完善的监督问责制度；在企业内部监督中，存在形式化和走过场的问题，虽然成立了资产监管部门，但没有充分发挥其职能，监督管理行为缺乏有效性。 国有资产监

对财务预算工作的不重视，审核的不严格、不规范，使得财务管理漏洞越来越严重，甚至多数预算管理已成为形式化管理。 （四）考核机制缺乏健全性 我国很多国有企业制定了财务管理机制，但部分企业依然存在预算机制，

义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或 者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教 条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局 不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作

视，很多教师认为队前教育就是入队仪式，填好申请书、戴上红领巾就完成了队前教育的整个过程。简单化、形式化的队前教育违背了少先队活动的主动性原则。学生在懵懵懂懂的情况下加入少先队，对身为少先队员的职责、权利等不甚了解。

活力，无法激活沉淀层，打破人才板结化，人才结构优化的目标难以实现。存在着人事配置不科学、人才管理形式化、不完善的人事竞争制度等问题，浪费了大量的人才资源。 四是员工培训与发展体系不够完善。传统国有企业

际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 　　2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工

、去产能、去杠杆的总体要求，创新思维、创新方法，实事求是的着力解决当前教育矫治工作“去劳教化、去形式化、去功利化”问题，着力解决教育矫治工作为谁服务，怎样服务的问题。 笔者认为，当前戒毒场所的教育矫治

显然，（１）式中的不是和的可加性函数，否则就变成了（２）式。 方法三 效用无差异判别法。 文献[4]在效用理论下给出了一个更形式化的判别准则，现简要介绍如下： 定义１（全集），则每一个Ｘ的元素是一个维向量。 定义２（对策结果集）

东的董事担任公司经营而派生出来的“监控”机构。         然而，在公司的实际运作中，股东会形式化几乎是常态。         股东人数较少时，股东（通常就是董事及经理）直接运作企业，从而使法定的

以来，一些机关基层党组织的组织生活存在时有时无、党员参加活动随意化问题，不触及思想、不解答疑惑的形式化问题，以及娱乐化和庸俗化问题。严肃机关党内政治生活，就要瞄准这些问题，一项一项采取措施，荡涤这些看

正的重点。二是作风上刚性不够，尽管自身理想信念坚定，但在工作中刚性还不够。虽然对形式化的东西非常抵触，也做了些“去形式化”的工作，但思想上还没有树立“零容忍”的态度，工作力度还有待提升。 4.创新意识

　　重点一、保学控流，防止辍学率反弹，迎接“两项检查“； 　　重点二、健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，走出教研工作形式化的误区； 　　重点三、加强教师岗位培训，提高教师业务能力，适应新课程教学对教师的新要求，从而提高教学质量；

的过程。其主要体现在以下几方面。 （一）实行的激励过于形式化 由于受传统计划经济影响，在当前的国企、合资企业中，传统的激励形式依旧存在过于形式化的问题。无论是在创新如何评价、用何种指标进行评价，还是在