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1、团队领导的影响力 一个领导者要实现有效的领导，关键在于他的影响力如何。所谓影响力就是一个在与他人的交往中，影响和改变他人心理和行为的能力。但强度各不相同，而且随着交际对象的变化，环境的变化，影响力所起的作

权和责任心。对于每类干系人考虑两方面的因素，利益取向和影响程度，并将其乘积作为每类干系人对项目的影响力。利益取向，用B表示，每类干系人的利益取向则用Bi表示。为了表征方便，设定其取值范围为[-10，1

护士长工作经验交流材料 　　护士长的影响力一般由权力性影响力和非权力性影响力构成。权力性影响力是组织赋予个人职务的权力、地位；非权力性影响力具有自然性。护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，

“不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。”那么，什么是阶级基础，如何增强？什么是群众基础，如何扩大？什么是社会影响力，如何提高？ 不断增强阶级基础　　任何政党都是有阶级性的，

我们更将全力以赴 突破极限 创造更多的佳绩 伴随着难忘今宵，尊敬的各位领导各位来宾，影响力的全体同仁们，让我们共同祝愿影响力的明天更加灿烂辉煌，2014年年会圆满结束！ （通知大家留下合影留念，并将有烟花燃放）

所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”领导者的号召力、沟通力、影响力以及领导方式等，影响着下属或者整个组织的执行力。领导的号召力越强、沟通力越高、影响力越大，则下属或者整个组织的执行力就会越强；反之则越弱。关

模糊贴近度应用到计算机领域的学术评价中并建立模糊学术评价模型。该模糊评价模型从学术研究水平、学术影响力、学术服务三个大的方面切入，并进一步提取了九个评价指标，将文献中常用的六种贴近度和十一种构造贴近度

D．道德行为 20．班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是【C】。 A．年龄影响力 B．性别影响力 C．个性影响力 D．学术影响力

”，两头不讨好，里外不是人。 2、里外影响能力。影响力是一个主管综合实力的根本体现。包括你的办事能力、外交能力、处理问题的应变能力。外行领导内行，影响力会打折扣。主管一定要讲原则，你的原则性，也就是说

关爱员工形成亲和力 员工大多把“车间管理者”习惯上称为“车间领导”，领导是什么：有人认为领导是一种影响力，有人认为领导是一种艺术，有人认为领导是一种行为。综合来说领导的定义就是：影响个人、群体或组织，在

　　上学期末，我在校党委1届6次全体（扩大）会议上代表校党委正式提出要着力提高学生的社会竞争力和教师的社会影响力，简称为提升“两个力”，作为今后一段时期学校一切工作的出发点和落脚点。这可以说是学校办学理念的一次

纵向制衡控制是指上下哈佛经理之间的权力制约。 □ 场力控制 “场力”实质上就是影响力。之所以称影响力为场力，是因为影响力在作用方式和作用特点上，与物理学中的场力(如重力场中的吸引力、电磁场中的电磁力、

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获得社会信赖，扩大影响力，都必须更加坚定地服从真实、快速的准则，在第一时间向社会和公众传递客观真实的信息。在此准则面前，歪曲事实、隐瞒真相都是社会不可容忍的状态，也必将导致媒体影响力和竞争力的丧失。

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D．夸美纽斯 16、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（　　）。 A．年龄影响力 B．性别影响力 C．个性影响力 D．学术影响力 17、去过几次小朋友的家，就能画出具体

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合格管理人员必备的11项素质 1、影响力 所谓影响力是指最好的管理者会运用合理的冲击与影响力来改善公司的经营，而不是想尽办法为个人牟利。冲击与影响力的一般表现方式有：关注个人的影响力，努力建立个人信用，或让他