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初中生毕业感言 　　时光飞逝，眨眼间初中三年已经只剩下尾巴，我们每个人都在为这最后的冲刺努力着，为这离别之日伤感着。 　　回想当初，傻傻的我，风华正茂的我们，海阔天空的谈笑，敞开心扉的倾诉，一幕幕场

 初中课题开题会议程 一、 主持人宣布会议开始并介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。(3’) 二、 主持人介绍会议背景: 1、学校教育科研基本情况 2、本次课题立项情况 3、宣读立项通知。 基本情况：

初中生毕业感想 　　有人说，十三岁的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成长过程中，夹杂着酸甜苦辣，我想我们已渐渐懂得了许多。 　　我的童年，渴望自由，它想去那蔚蓝的天空中翱翔，于是，待我还未

初中生旗下讲话 　　有这样一句话：没有人性良知辅佐的天才，有时会制造出千古遗臭的罪孽。有了人类使命引导的庸才，有时会创造出万世景仰的奇观。这说明道德教育的重要性，一个人缺什么也不能缺道德。那么初中生

初中教师自我鉴定 　　不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。 　　在思想政治表现、品德素质修养

初中优秀作文对手600字以上 　　对手虽然可能是我们怒火与仇恨的导火线，但对手也是我们力量的源泉，更是我们高高站起的毅力引擎。 　　每个人都有自己的对手，有学习上的对手，有书写上的对手，还有战场上的

初中生作文《奶奶》  初中生作文《奶奶》 奶奶是一个慈祥而又普通的老人。要说特别之处，或许只有一点：比较瘦，也不爱运动，脾气不好。她总是在家里做家务，照顾我和堂弟。 她总是爱唠叨，一天到晚的不停唠叨

初中学习小结作文 　　时光飞逝，斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

初中物理实验报告 　　一、将一饮料瓶底部扎几个细孔，再往饮料瓶中到入适量的水，此时会发现瓶底处有水流出，可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水，然后拧紧瓶盖，这时可观察到饮料瓶底部并

初中化学教学论文 第一篇：初中化学教学论文 初中化学教学论文：浅谈在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率 学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知

初中作文评语的集锦 　　1.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 　　2. 全文清新秀逸

初中毕业感言100字 　　年少时的梦，像朵永远不凋零的花。 　　岁月席卷，我们却听到时间磨损的声音。 　　我们似乎还能记得，开始的开始，走进来时那带点茫然带点紧张的眼神。 　　可在这最后的最后，在我

初中毕业留言本 　　下面是一份毕业留言，请看应届毕业生网 　　看着那本初中毕业留言本的时候，看着你清秀的字眼，看着你骂着臭小子，其实真的，心里特别高兴的。 　　相见不如怀念，时间也许到最后都会把彼此

简短的初中毕业感言 　　今天，我毕业了，我认真的回忆.以前我一直以为我会很高兴这个时候的到来，我一直以为我不会伤心至少不会哭，但是结果却是相反的，我哭了.以前，我一直觉得我们班的男生都很自私，老是骂

初中女同学毕业留言 　　一位初中女同学的毕业留言欣赏 　　不曾知道 在多年以后的今天 　　童年和小伙伴们许下的傻傻愿望要变成成长的拼搏 　　所谓的高中生活 快乐又枯燥 就在把录取书偷偷藏起来的那一刻

初中语文教案 第一篇：初中语文教案 子产不毁乡校 郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：把乡校毁了，怎么样？子产说：为什么毁掉？人们傍晚干完活儿回来到这里聚一下，议论

初中运动会口号 　　七年级一班：华中七一,永争第一.我努力，我精彩。 　　七年级二班：坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起! 　　七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。 　　七年级

毕业感言：初中毕业感言 　　6月16.17.18.我们坚持到最后。 　　不管，中考失败还是成功我们得到的更多的是信念，品质。(不以成败论英雄) 　　那个懵懂的小孩已经懂事了。 　　或许，中考就不该有遗憾。或许，中考就不该有报怨。

初中毕业感言欣赏 　　分享一份初中的毕业感言 　　初中，第一次离开父母独自生活；第一次走进寄宿学校；第一次对男生怦然心动；第一次上课起哄，顶撞老师...... 　　那么多第一次，都发生在这里。 　　

初中历史教案 第一篇：初中历史教案 徐州市苏山（凌云）中学师生共用讲学稿第一单元课题第二课新中国政权的巩固 主备：肖娜审核：历史备课组课型：新授备课时间：2014年2月授课教师：学生姓名：第课时：