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P16 1. (本页无文本内容)2. 所有内容由PowerPoint 2010完成， 红策划【Q：9157750】习作，请保留版权。 本PPT为贺般若黑洞《PPT，要你好看》而作。 祝新书大卖！3. 大魔术 赋予了他魅力 堪称古往今来 最伟大的魔术大师 30多年来 他一次次超越人们的想象力
P7 浅析微型计算机技术及应用课程教学研究 摘要：新冠肺炎疫情期间各高校充分依托线上教学资源，积极推动线上教学活动。本人在安徽汽车职业技术学院开设的《微型计算机技术及应用》线上课程教学中积极进行实践制作教
P6 学校微型消防站管理制度汇编大全 学校微型消防站日常管理制度 一、明确微型消防站队长、工作人员及职责。 二、消防站人员应定期开展消防业务培训，制定灭火应急疏散预案，并定期开展消防演练。 三、按时上、下
P6 “礼赞新中国，奋进新时代”微型党课讲稿2篇 篇一 让红船永在心海航行 党员同志们，欢迎收看这一时段的xx海洋预报，我是xxx，首 先让我们一起来关注海况……” 这就是我这名海洋新闻工作者一天工作的开
P6 消防安全重点单位微型消防站建设标准 除按照消防法规应建立专职消防队的消防安全重点单位外，其他设有消防控制室的消防安全重点单位应建立微型消防站。合用消防控制室的消防安全重点单位，可联合建立微型消防站。 一、人员配备
P2 历史课评课稿 各位领导，各位老师，大家好。下面由我对张老师这节课进行评课。 一、教学目标 张老师这堂课教学目标制定的明确、具体、恰当，能根据学生认知能力的发展水平和历史学科特点制定三个目标：第一是知
P1 P4 观课议课学习心得 学习了《有效观课议课》之后，深受启发，使我对观课议课有了明确的认识。 观课议课与听课评课有着本质的区别，对于我来说这是一个意识上的转变，转变了我很多固有的，消极的思想。从教
P2 英语汇报课评课稿 这是由xx老师在县90学时培训学员汇报课上所执教的pep4unit4part a read and write读写课，重点是对red、blue、 yellow等四会单词以及两个句子的把握。这是一堂很成功的英语课。
P2 评课稿 评王@老师复习课《修改病句》 王@老师准备非常充分，教态自然、大方，普通话标准，课件操作熟练；教学环节流畅；师生双边活动热烈；学生回答问题踊跃，气氛活跃。这节复习课《修改病句》教学目标明确，
P3 第3课时 练习课 一、填空。绿色圃中小学教育网m 1.把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形，这个圆柱的底面半径是（ ）。 2.用一张长20cm，宽10cm的纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（
P1 听科学课评课有感 通过评估给了我成长的机会，安排了一节科学课――斜坡的科学。通过本节课的教学，我深深地体会到学生的潜力是无穷的，看老师怎样去挖掘，学生的一切操作活动必须有明确的目的，你要让学生干
P2 第3课时 练习课 一、填一填。 （1）如果电梯上升40米记作+40米，那么电梯下降15米，记作（ ）米。 （2）比赛中，小强负3局记作-3局，那么+6局表示（ ）。 （3）李老师在统计一次数学竞赛成
P2 关于评课之评课重点 每一次在倾听老师评课时，我们注意到他们的评课往往将重点放在了评教师的教上面，而对学生学的方面提得相对较少。教学的目的是为了学生的学，如果我们只注意到了教师，而忽视了学生，无异
P2 第3课时 练习课 一、填空。 1.路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系。
P2 课改推进教师入门课总结 ――入门课总结会讲稿 张军一、 本次课改推进教师入门课的目的课改推进的学习培训已有一段时间，一是检查教师对学案的理解运用；二是检验一下老师的课堂教学技能；对后期
P8 观课议课自学心得 5月19日早上，在二小参加了高效课堂之“独学”环节研讨会。两节观摩课中，都展示了学生“独学”的风采，培养了学生的独学习惯，构建了高效课堂。 书香启迪智慧，书香浸润人生，这句
P5 “当好娘家人、永远和职工在一起”主题走访慰问微型调研报告 为落实习近平总书记关于工会组织要建成“职工之家”，工会干部要当职工“娘家人”、更多到职工群众中去的要求，根据中央国家机关工会联合会统一部
P9 **壮族自治区微型企业登记监管暂行办法 第一章 总 则 第一条 为规范微型企业注册登记和监督管理工作，促进微型企业健康发展，根据《**壮族自治区人民政府关于大力发展微型企业的若干意见》（
P2 科委保持共产党员先进性教育微型党课汇报材料—思想汇报 科委保持共产党员先进性教育微型党课汇报材料 勤奋学习，勇于实践、立足本职、扎实工作 奉贤区科委 ××× 通过我委党组、党支部组织开展的保