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Features External parts: Coil, capacitor Output voltage: Settable to between2.1V to 5.5V in 0.1V steps Maximum Oscillationfrequency :300KHz Accuracy of ±2% High efficiency :95% Package: SOT23 and TO92Applications Digital cameras Electronic notebooks and PDAS Portable CD/MD players Cameras , video equipment Communications equipment Power supply for microcomputers

Features Protection of battery cell reverse connection Programmable charge current up to 1.1A No MOSFET sense resistor or blocking dioderequired Complete linear Charger for single Cell Lithium-IonBatteries CC and CV operation with thermal regulation tomaximize Rate without risk of overheating Preset 4.2V charge voltage with ±1% accuracy Automatic Recharge Two Status Indication for Charge status, no batteryand battery failure indicators C/10 charge termination 55μ A supply current in shutdown 2.9V trickle current charge threshold Soft-Start limits inrush current Battery Temperature Sensing Available in SOP-8 and ESOP-8 package

Features Protection of battery cell reverse connection Programmable charge current up to 800mA No MOSFET sense resistor or blocking dioderequired Complete linear Charger for single CellLithium-Ion Batteries CC and CV operation with thermal regulationto maximize Rate without risk of overheating Preset 4.2V charge voltage with ±1%accuracy Automatic Recharge C/10 charge termination 2.9V trickle current charge threshold Soft-Start limits inrush current Available in SOT23-5 package

Features Output Current of 100mA Thermal Overload Protection Short Circuit Protection Output transistor safe area protection No external components Package：SOT89-3 and TO92 Output voltage accuracy: tolerance ±3%

能力 发展 研 宄 》 总课题 组科 研 成 果集 （ 第 十卷 ） 紧密结合生活 的 小 学语文课堂 教学 改革实验研究 杨华 勇 ＼ 郑克 军 ２ ， 张岩 ３ （ １ ． 安 徽省 六安

十三五规划科研成果汇编 (第四卷) 497 “互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究 符贵花 1，杜小华 1，何清辉 2，王忠娥 3，曹冬红 4 （1.湖南省泸溪县洗溪学校湖南省泸溪县 416100；

General No.244 新课改以来小学语文课堂教学状况研究述评 丁美玲 （哈尔滨师范大学 教育科学学院，哈尔滨 150025） 摘 要：新课程实施以来，小学语文课堂教学已发生较大变化，但也存在一些问题。通过梳理新课改以来

奶奶，让他们度过一个安详的晚年。 她的回答结束后，同学们哄堂大笑。 虽然小女孩的表达和前面的豪言 壮语比起来微不足道，甚至有些肤浅， 但却是孩子内心真实的想法。教师们， 这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教

当前小学语文课堂教学改革的几点思考 李 宝权 （甘肃省平凉市静宁县实验小学，甘肃 平凉， 743400 ） 摘要 ： 课堂教学效率的提高是评价一节课教学成效的一个重要标准 。 而小学语文课堂教学中仍然有部分教师没有将

2018.5 课堂教学应以“学的活动”为基点展开 ——以教学《梦回繁华》为例谈 ◎姜　涛 （乌鲁木齐市第十六中学，新疆 乌鲁木齐 830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘要：课堂教学是一个由

随着信息技术的飞速发展小学语文课堂教学中也开始广泛 应用计算机互联网技术，这些先进科技手段的使用有效提高了 学生收集和处理信息的能力。掌握一定的信息技术是新时代人 才必备的基本技能之一，因此，小学语文课堂教学也应该与时

Features Output Current of 1.5A Thermal Overload Protection Short Circuit Protection Output transistor safe area protection No external components Package：TO220 Output voltage accuracy: tolerance ±2%General DescriptionTX78XX is three-terminal positive regulators. Oneof these regulators can deliver up to 1.5A ofoutput current. The internal limiting and thermal-shutdown features of the regulator make themessentially immune to overload. When used as areplacement for a zener diode -resistorCombination, an effective improvement in outputimpedance can be obtained, together with

获取信息的方式比较 少，教学观念很难随着社会改变更新换代，大部分小学语文 课堂就是教学生认字写字，忽略学生语文能力的培养，使语 文课堂死板生硬，学生没有学习兴趣。 3.老师趋向老龄化，缺乏科技创新。 农村

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1 教科版（2020 年秋新教材）《科学》四年级上册单元测试 卷及课堂作业设计 第一单元单元测试卷 一、判断题 1.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 （ ） 2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（

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在巡视整改工作反馈会上的表态发言 首先我代表 xx 对 xx 巡察组各位领导的辛勤付出表示衷 心感谢。巡察组刚才反馈的问题，实事求是，一针见血，切 中要害，完全符合 xx 实际情况，我们诚恳接受。巡察组提出