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课堂教学中如何落实三维目标 　　 “课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计”，“三个方面相互渗透，融为一体”。　　所谓三维目标是指：“知识与技能”“过程和方法”、“情感、态度、价值观”。为了更好的落实教学目标

三维教学目标如何在课堂教学中的落实 　　一、对“三维目标”的理解 　　课程标准提出的三维是“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”。假如把语文素养比做一座大厦，由三维目标构成，知识与能力就是

浅谈如何在幼儿教育活动中渗透信息技术 作者：孙秀娟 工作单位：**市**区滨河幼儿园 [摘要] 现代信息技术在促进幼儿想象力、语言发展能力以及创新能力上都有着其他教学手段无法比拟和替代的作用。同时,

浅谈学科教学中渗透法制教育的重要性   虾子镇第二小学  汪雪梅   儿童是祖国的未来与希望，将来担负着建设祖国的重任。把他们培养成德、智、体、美全面发展的有用人才，是我们每个教师的责任。学生正处在生理

小学德育工作中的进行安全教育实践与思考 从近年来全国各地学校发生的各种安全事故中，我们可以清晰的看出，学校安全工作直接关系着学生的安全，家庭的幸福，社会的稳定，让学生健康快乐地成长是我们每位教师义不

教育管理  以人为本                        县中学——聂鹏  科学发展观的核心是以人为本。在教育管理的过程中就是要坚持以人为本，要以人的发展，特别是作为教育对象的具体个人的全

学生管理思政教育作用及开展路径 【摘要】随着我国教育体制的改革与发展，高等教育的进步，我国高端人才储备增多，无疑，这对于我国的人才储备和社会发展相当有利，但是，要让这些人才正确发挥自己的才能，为特色

北京师范大学网络教育课程论文 课程代码：0464 课程名称：目标管理在学生发展中的应用 学习中心 校本部****县 姓 名 *** 学 号 161350102076 专 业 教育管理 年 级 一年级 目标管理模式在年轻教师队伍培养中的实践研究

浅谈小学教育科研中如何培养学生核心素养 摘要：小学教育作为基础性的教育工作,在培养学生学习能力以及核心素质方面发挥着十分重要的作用。因此,我们必须要强化对小学教育当中学生核心素养的发展研究,对当前教育工作当中存在的一些不足与问题进行分析

在阅读教学中渗透作文知识 阅读和写作的关系是辩证统一的关系。阅读是对语言文字的吸收，写作是对语言文字的运用。学生通过阅读，可以学习到作者观察事物、分析事物、遣词造句、布局谋篇的方法。作文教学要与阅读

谈中学历史教学中的德育渗透教学 中学历史教学渗透德育是非常必要的，历史课堂教学需要对学生进行历史唯物主义教育、爱国主义教育、理想品德教育和传统美德教育的渗透。 （一）历史唯物主义教育渗透： 平常授课，

幼儿家庭教育中存在的主要问题及解析 各位家长朋友，你们好！ 今天很高兴与大家一起探讨家庭教育的话题。我们先来思考这样几个问题： 孩子成才取决于什么？ 我们的孩子将来能不能够对社会上有大的贡献，主要由什么起决定作用呢？

设问在课堂教学中的应用 ——寒假教师培训心得           在教委组织的这次培训中，自己认真聆听了四位教师的讲座，受益匪浅。结合自己的教学实践，我认为在数学课堂教学中，有时可根据教学内容的实际

“治未病”思想在中医养生中的应用 **县中医院 “治未病”是中医养生与治疗的主要组成部分，也是在长期的医学实践过程中，不断地发展和进步而渐渐形成的比较完善的医学系统学说。中医“治未病”的学术思想历史

关于在机关党组织和党员中开展“…-、… ”主题教育的指导意见《“走在前、作表 率”》 在严格落实中央、市委要求和区委部署的前提下，要 进一步突出机关党组织工作特点，围绕“走在前、作表率” 的总体要求

作业就不写,你能咋的 ----浅探农村问题学生的根源 太和县桑营镇三店小学：孙士华 摘要：我认为家庭教育的缺失是形成农村问题学生的主要根源。家庭，是人类社会生活的基础组织部分,是社会组成的基本细胞；

　　人生观部分 　　1、社会存在与社会意识的辨证关系原理 　　【原理内容】社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展

文 浅谈多媒体在初中英语教学中的运用 Talk about using of Multi-media In English Teaching of Middle School   学生姓名： xxxxx

成长中的故事   在我成长的过程中，妈妈的爱就像一股溪流，滋润着我幼小的心田。我和妈妈的一次旅游经历，让我终生难忘。 那是2010年的暑假，妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低，妈妈怕我着凉

梦想中的大学生活 　　大家好,我是新化一中472班班长,很荣幸能与各位分享一下我梦想中的大学生活。 　　刚才458班班长已经谈了他梦想中的大学生活,他是从环境从物质方面讲的,我想说我内心里想成为一名怎样的大学生