香当网

课”___节。获镇级骨干教师展示课一等奖，并获县级精品课二等奖。积极参加“三教”征文活动，撰写的德育论文《让后进生转化成先进生的美丽“神话”》荣获省级二等奖，《爱生敬业，永远的追求》获县级三等奖。在校园文化艺术节中获“优秀领队”称号。

　　3、班级管理有特色、有创新、有风格，师生关系融洽，个人素质全面，在本校或本地有影响、口碑好。 　　4、有德育课题，发表过德育论文，共产党员，当选过校（乡镇）级以上模范班主任优先。 　　5、所带班级无学生辍学，学生中无重大违纪事件发生，个人无体罚学生和违纪行为。

，报送学生座位表，班干部名单。班规等。每学期末应做好班级工作总结，努力提高德育科研水平，积极撰写德育论文，以便更好地指导今后工作。 　　3、热爱事业，热爱学生，对学生全面负责。 　　深入了解，全面掌握

　　3、按学校安排完成期末评优工作和学生操行评定工作，做好学生档案管理。 　　4、秋季学期末撰写一篇德育案例、春季学期末撰写一篇德育论文。 　　5、新接班级开学四十天内必须深入服务区家庭访谈一次，非服务区则邀请家长入校访谈。 　　6

__市实验基地、实验园成果展示活动 骨干教师 15 5.26~6.1 __市幼儿园教师优质课评比 骨干教师 中小学幼教师论文（包括德育论文）评比 幼儿园教师 16 6.2~6.8 __市与上海幼教开展手拉手结对活动 骨干教师 端午节（6月7日—9日放假）

护、还工作。 18、      积极参加德育工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或经验总结。   本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

发动全体教师，结合自己的工作实践，撰写德育论文，总结个人德育工作经验，提出疑难问题进行讨论。实施德育全员责任制。学校每年汇编一期德育论文集。教师积极撰写德育论文，直接带动和指导了学校德育的开展。 2、

的凝聚力。 　　3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 　　二、存在问题： 　　由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较

究气氛十分浓郁，起到了教研组应有的作用。我本人还撰写了四篇论文，其中《播下希望的种子》已获得了市德育论文二等奖。 　　短短行文，道不尽一年来的酸甜苦辣。缺憾和收获都激励我进一步的努力，在教育这条路上，我将一步一个脚印的往前走。

学区英语成绩摸底中教学成绩名列前矛。 　　4、能积极地进入学校课题研究，有课题论文并且质量较高。德育论文、学科论文进入学校汇编。其中林晨老师的《浅谈英语课堂教学有效性的提高》收入马尾区汇篇。 　　5、

电教工作――省优质教学光盘发放 第6周 中学校英语磁带的发放 第7周 参与常州职教讨论所组织的教学讨论活动 第8周 职教德育论文评比 第9周 省电化教学资料发放 第10周 期中考试 第12周 专业课程项目教学设计评比 第14周

教学论文评比二、三等奖；论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育 论文评比三等奖；德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务，多次承担潘岱街道公开课，XX年

越强。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有8篇德育论文获奖或发表，并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣，在每学期的班主任工作考评中也因工作求实创新而屡获佳绩。

集体的凝聚力。 　　3、坚持德育科研，以心理健康为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 　　二、存在问题： 　　由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较

逐步形成自己的教学特色。 2012.9-2013.8： 1、争取在班主任工作方面能有所贡献，发表德育论文一篇。 2、坚持理论学习，勇于反思，善于反思，写出1到2篇优秀论文。 3、努力专业教学，上一节区级评优课。

班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

，因材施教。教师注重德育研究，学校每学期都有德育课题，每位教师学期末将一学期的研究心得结题，形成德育论文集。每位教师有专业发展档案、每个学生有成长记录袋，注重教育教学的过程性管理与积累。 　　2、注重

的凝聚力。 　　3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 　　二、学生情况 　　我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生

  　　7、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。  　　8、加强德育理论建设，在德育论文评选、“五、四”学生演讲会上取得好成绩。  　　9、办好家长学校，探索家教联合教育途径。  　　三、具体措施 

在教学创新中有时畏首畏尾，使用现代教育手段进行教学还不够,对学生的思想动态了解得还不深，很少撰写德育论文,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 　　今后的改进方向： 　　要更进一步认真学习马列