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Primack, 马克平. 保护生物学简明教程. 北京: 高等教育出版社, 2009. [9] Pullin. (贾竞波译). 保护生物学. 北京: 高等教育出版社, 2005. [10] 张恒庆, 张文辉. 保护生物学

)。D.所属公务机关对其个人过错负连带责任 6.下列组织中，可以进行行政委托的有(A)。A.上海市教育局 7.行政法制监督的不同主体中，对行政主体监督最全面、最具有权威性的是(A)。A.国家权力机关 8

全面从严治党向纵深发展的迫切需要，是锻造优 良党风政风、确保改革发展目标顺利实现的重要保障。要加强教育引导，注重破立并举，抓住“关键少 数”，推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，

操作规程。严格执行岗位交接班制度。 4.9 特种作业人员和要害岗位、重要设备与设施的作业人员，均应经过专门的安全教育和培 训，并经考核合格、取得操作资格证，方可上岗。上述人员的培训、考核、发证及复审，应 按国家有关规定执行。

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应当严格执行安全操作规程,必须严格遵守 各种相关的现行工程设计规范〔详见;信息通信行业标准参考目录一 2006〕,坚持安全教育培 训上岗制度,采取措施保障通信网络及其相关的配套设备、设施的安全,保障设计人员人身的 安全、运行环境的安全

动力资源，农民的31 生产技术，交通运输情况也要加以考虑。选择产品知名度高，农民生 产技术强，文化教育良好的地区作为有机生产基地，有机转换可顺利 进行，并实现产品的有机与优质相结合，产生良好的经济效益。

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和城乡建设行政主管部门考核合格，并接受年度继续教育。 预拌商品混凝土厂和混凝土预制构件厂试验室的试验人员、 监理单位或建设单位的检测见证人员以及施工单位的取样人员 也应经住房和城乡建设行政主管部门考核合格，并接受年度继续 教育。 第十一条

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题目要求概括当前垃圾处理存在的问题，“没见政府告诉过我们”说明政府有问题，但表述 啰嗦、口语化，转化为规范的语言，即宣传教育不到位/政府缺乏宣传引导。 （2）“ 多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价”： ①除了摘抄出

总计：45 + 90 − 9 = 126名 即此题选 E 测 1. 解析：子女教育 生活资料 = 3 8，文化娱乐 子女教育 = 1 2 = 1.5 3 ，则文化娱乐 生活资料 =1.5 8 因文化占 10

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关键技术 主要应用范围 言语及吞咽功能评定 言语及吞咽功能障碍 心肺功能评定 心肺功能低下 心理测验 心理健康受损 认知感知觉评定 感认知功能障碍 肌电图与临床电生理学检查 神经肌肉功能障碍 治疗技术：物理治疗（含运动治疗和物理因子治疗）

达四方之志。诸侯亦各有国史。大事书之 于策，小事简牍而已。 II李学勤：《简帛佚籍与学术史》（江西教育出版社 2001 年第 1 版），第 6 页。 对《编年记》性质的另一种解释似乎更为合理：“与其说

时都运用了想象，写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点，引导学生在 学习过程中获得真实的体验和感受，还要充分利用多媒体教育资源，用声音和光 影把学生带入到课文描述的情境中，让学生去感受和体会，并学会在今后的习作 中尝试运用想象的手法。

行 “ 先 通 风 、 后 检 测 ，再作业 ” 规定 。 中毒和窒息 （１） 作业人员必须经过安全教育培训 ， 了解有限空间存在的风 险 。 应指派专人全程监护 ， 设置明显的安全警示标志和有限 空间管理牌

了让这位朋友生活得更舒适、安全些，我们作为他的朋友，应该用心去爱护关心 他。同学们，你们能为他做点什么吗？（环保教育）4、师总结：青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，我们应该保护青蛙。 5、填空后总结：老师明白了