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微笑的力量 教学目标：  1、学会微笑，使学生认识到微笑的意义及作用很大。  2、学会在生活中微笑面对自己，对待他人，微笑解决生活中的困难。  3、树立微笑面对生活的信心和理念。  教学重点、难点： 

活动主题：可爱的我 执教者 活动背景： 一年级的孩子还小，对认识别人有自己的看法，对自己没有什么了解。本节课就是让学生发现自我，认识自我，建立自信。 活动目的： 1、了解学生对自我的认识。 2、引导学生欣赏自我、悦纳自我、建立自信。

、罗曼·罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的？自卑！ 就像课开始的时候做游戏,一样，有的同学很自信，但是最后我们都学会了，那就说明世上无难事，只要我们去尝试，去努力

第四课 奇思妙想 教学目标： 1、情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生认识到想象的重要性，培养学生的想象力。 2、过程与方法目标：通过训练活动，增强学生想象的自觉性、积极性、主动性。 3、知识与

使学生知道老师爱学生，为学生成长辛勤工作着，激发学生热爱老师之情。 教学难点 使学生知道怎样做才是爱老师。 教学时间 3——4课时 教学过程 一、导课 老师：同学们，公园里有好多人喜欢在漂亮的花前照相留念，你们喜欢吗？ 　　学生：（略）

第二课 欣赏我自己 设计背景： 自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程，也是个性特征形成的过程。在小学时期，学生的自我意识正处于所谓的客观化时期，是获得社会自我的时期。心理学家通过问卷调查，发现小

　1、知识与能力：让学生了解情绪的含义，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。学会恰当表达自己的情绪，初步掌握调控不良情绪的方法。　　2、过程与方法：学生从游戏、表演、讨论等实践活动中认识情绪、感受情绪，体验情绪与我们生活的密切关系。

 总课题 告诉你，我是谁 总课时 1 第 1 课时 课 题 告诉你，我是谁 教 者 课 型 新授课 授课时间 主备人 教学目标 情感、态度与价值观目标：通过学习，培养学生初步形成良好的行为习惯。 过

继承和发展需要创新。第一框题 《文化创新的源泉和作用》重点学习了社会实践与文化创新的关系，所以本节课主 要探讨怎样进行文化创新是本单元的重点、难点和落脚点 。 本课主要就是谈如何进行文化创新，对此，学生比较感兴趣，尤其是大部分学生都

难点：认识自我，完善自我，超越自我  教学准备：放大的课文图片。（有关故事）  教学过程：  第一课时  （一）、引入主题：提出认识自我和他人的重要性和必要性  教师：同学之间见面，要相互介绍自己。你了解你自己吗？你愿意把你介绍给大家吗？

第八课　自主创业与诚信经营 第二框 诚信经营 依法纳税 教学设计 【课标要求】 了解保护消费者权益和税收的基本法律制度，说明依法经营的必要性，提高依法纳税、依法经营的意识。 【核心素养】 政治认同：

HipHop街舞教学课教案 教学内容： 小船街舞（1） 1-2个八拍 任课教师： 学生： 街舞学员班 时间： 2010/7/14第6次 地点：中心排练厅 教学 重点 1．初步掌握本单元第一组合的动作。

好习惯的重要性。 二、微课内容： （一）微课导入：同学们，你们有过因迟到而遭到爸爸妈妈责罚的经历吗？著名作家林海音在她小时候一次迟到的经历使她刻骨铭心。这节课让我们一起走进林海音的《迟到》，看看她是如何感受父亲严厉而深沉的爱的。

劝学·教案 【教学目的】 一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。 二、掌握积累12个文言常用实词：劝

“敬畏生命”主题班会教案　 一、教学背景： 　　此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。所以，经过主题班会的职责教

【舞蹈课教案模板】 课程题目：舞蹈基础2   一、教学对象：教育科学学院2014级学前教育   二、教学内容： 1、基本功训练 2、藏族舞蹈基本体态与颤动律 三、教学目标： 1、开学第一天练习基本功是以恢复学生的身体柔韧性

围棋录像课教案 第八课 虎口和老虎笼子、禁入点、打劫和提二还一。 片段1： 老师：小朋友们，小小手，放腿上，小嘴巴，不说话，小眼睛，看老师。每次上课前都要静坐；每次围棋课都有一个小故事。小朋友们都静坐好了吗？老师又要开始讲故事了。

围棋录像课教案 第九课 真断点，假断点、断点保护。 片段1： 老师：小朋友们，小小手，放腿上，小嘴巴，不说话，小眼睛，看老师。每次上课前都要静坐；每次围棋课都有一个小故事。小朋友们都静坐好了吗？老师又要开始讲故事了。

 部编版一年级下册语文《动物儿歌》教案 　 　 教学目标： 　　1.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 　　2.认识“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”两个生字。 　　3.激发学生观察夏天景物的兴趣。

舞蹈课教案(精选多篇) 第一篇：舞蹈课教案 舞蹈课教案 教学内容：基本功训练 教学目标：舞蹈是美育的重要手段之一，它具有直观、形象、生动、活泼的特点，是幼儿极为喜爱的一项活动。它可以陶冶孩子的性情，