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110KW绞车安装安全技术措施 为了满足9煤集辅巷安全运输要求，矿决定在9煤集辅巷450米处安装110KW绞车。巷道坡度19度，坡度长800m，为保证井下施工顺利，特制定以下安全技术措施。                  

B1技术支持的好分数测验使用策略 一、使用工具： 好分数 二、基本功能及特点： 好分数是依托于学校的考试及诊断分析平合，建立的一款面向家长和学生的个性化学习平台 三、应用情境: 运用于对同学们的学习

仪表技术员岗位职责16篇(仪表技术员岗位职责内容) 　　下面是我收集的仪表技术员岗位职责16篇(仪表技术员岗位职责内容)，以供参考。 仪表技术员岗位职责1 　　技术员的岗位职责 　　技术员要求： 　

职工演讲比赛评分标准 　　职工演讲比赛评分标准  　　1、           比赛设最低分95分，最高分100分。 　　2、           演讲材料熟悉，完全脱稿得1分。 　　3、          

南通市第二人民医院 灌肠（不保留）操作考核评分标准（2013.09） 姓名： 得分： 项目 内 容 分值 扣分原因 扣分 目的 镇静、催眠和治疗肠道感染。 5 评估 1. 病人的病情、生命体征、肠道病变部位、临床

xxx部招新面试评分标准 一、语言表达（30分） 1.吐字清晰、普通话标准，表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺。 2.措辞恰当，语言组织畅达，语言风趣幽默 3.肢体语言恰当、丰富，声音洪亮，口齿清晰，能够感染他人

绘画比赛评分标准 评分标准： 学生作品要求；具有美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样。形式；素描、水粉、手抄报、国画等。 A：素描 （1）比例正确 1分 （2）透视准确 1分 （3）刻画能力强

目 录 1、徒手心肺复苏考核评分标准······························1 2、电动吸痰考核评分标准··································2 3

评分标准及考核方式   总分 内容 分数 考核方式 评分标准 考评成绩 根本条件 20 1、居民对社区环境满意率大于80% 2 发放问卷、抽样调查 到达标准的计2分，未到达标准不能被表彰 2、小区居民户数应具有一定规模

即兴演讲比赛规则及评分标准 　　（布共30分钟布：选手演布讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场） 　　◆规则： 　　※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序 　　※评委提出一个问题，由

MBA英语写作内容指导及评分标准 作文考试内容 英语（二）写作部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力，总分25分。 A节：考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包

6S评分标准（行政系统） 6S评分标准（行政系统） 项目 评分要点 序号/分值及评分标准 E/1分 D/2分 C/3分 B/4分 A/5分 1、整理 （25分） 1．柜架（×2） 规划不当，摆放凌乱

班级管理常规巡视评分标准 为了更好地督促师生执行学校管理常规，让常规评分更加客观和公正，现把常规管理的几个方面重新整理修订，改变原来的记分方式，每项常规定了三个执行要求，符合三个要求得满分3分，不符

小学“师德师风”演讲比赛评分标准   评分项目 具体要求 分值 （总分10分） 演讲内容 观点鲜明，立意深刻，能结合工作实际，旁征博引。内容丰富、充实，情理交融，逻辑严密，紧扣“赓续百年初心，担当育

公司评分标准等级划分示例 考核指标 评分标准 极差 （0～40）分 需要改进 （41～60）分 称职 （61～80）分 良好 （81～95）分 优秀（96～100）分 工作的准确性 工作懒散，本可以避免的错误频繁出现

征文比赛文章评分标准（100分） 项  目 赋  分  标  准 赋  分 突  出   主  题 （25分） 文章紧紧围绕“科学发展、内涵提升”主题，密切联系我区实际，主题鲜明，观点明确。 15-25分

住院病历检查评分标准 一、住院病历质量评分标准使用说明 （一）本标准适用于医院的终末病历和运行病历质量评价。 （二）首先用单项否决法进行筛选，对存在单项否决所列缺陷的病历不再进行病历质量评分。经筛选合格病历按照评分标准进行质量评分。

迎元旦习作评分标准 一、评分细则： 　1、评委打分以公平、公正、公开为原则。 　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间评委的平均分来作为这篇文章的最后得分。 二、评分标准： 　分数定为百分制，分为5级。

外派审计审计报告评分标准 外派单位名称 外派审计审计报告编号 计划完成审计报告时间 实际提交审计报告时间 备注： 报告上交是否及时 （10分） 是否遵照有关审计规定进行审计（20分） 审计是否细致准确（30分）

教师招聘试讲评分标准 讲课教师： 科目： 评委： 授课内容 评分内容 得分 评分内容 得分 教学姿态 （10分） 教态自然、动作协调、着装整洁 3 教学 内容 （50分） 讲授知识准确，内容完整 15