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3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。 4、组织全科护士学习医院护理核心制度。 5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。 6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核。 二、改善服务流程，提高服务质量

床上运用也是根据病人的不同部位不同程度选择不同的方法进行最合适的诊断方法。 第四、外科无菌操作和心肺复苏等。外科无菌操作技术是为防止微生物对任意污染所采取的一切措施。对一些患者需要进行一些外科技术治疗

钻研业务，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任

12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核： 病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、 加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核： 病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

药、留观，好转者离院，留观期间病情加重者，则住院、手术、ICU;(2)危重：立即进入抢救室抢救→心肺复苏、吸氧、开放静脉通路、心电监护→医师全程陪同 送住院、手术、重症监护。 服务时限 挂号、划价、收

的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，___本科在读，4参加急诊心肺复苏学习班，5参加急救包扎学习班，6参加护士礼仪学习班 三、工作能力方面 对工作热爱，心不累则身不累

　　5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 　　6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

2、遇险互救原则 互救必须遵守“三先三后”的原则 （1）对窒息（呼吸道完全堵塞）或心跳呼吸骤停的伤员，必须 先复苏，后搬运。 （2）对出血伤员，要先止血，后搬运。 （3）对骨折伤员，要先固定，后搬运。 （二）自救和避难

了一些临床经验 ，尤其在人工气道建立与维护、机械通气、感染、急性呼吸窘迫综和征、顽固性心力衰竭、心肺复苏、脑血栓溶栓、dic、各种顽固性休克等方面有一定的创新。被评为副主任医师以来，最近五年的工作、科研、著作等情况

我也会查看晕倒群众的生命体征，是否有呕吐、咬舌等，查看群众的口袋或者随身提包是否有急救药品。采取心肺复苏、清理口鼻等简单的急救，将群众进行侧卧位平躺，等待急救车的到来。 第二步，稳定现场局面。等安置好

同时对在职人员强化、督导业务学习，全科医护人员也树 立起乐观学习上进之风，在医院组织的医生、护士的“三基〞培训考试中我科均合格，在心肺复苏的演练中，全科医护人员业务娴熟，处理得当。全年准时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%，出

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平

三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动，到社区发放宣传资料，组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目，让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力

3、能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 学习 重点 安全用药常识和急救方法。 学习 难点 设计旅行小药箱,心肺复苏的操作顺序和步骤 预 习 案 1、安全概念： 。 药物分类： 和 。 注意事项： 和 。 应用设计：

掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人

　　5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核： 　　病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 　　6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

专业素质。 　　1、纯熟把握常见病情的判断及抢救流程及护理要点，施行定期考核。 　　2、纯熟把握心肺复苏术的抢救技能。 　　3、纯熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。 　　4、纯熟急救时的催吐

救护师资需要接受一个星期的专业培训，救护员需要接受至少为期*天的专业培训，培训内容涵盖救护概论、心肺复苏与创伤救护、常见急症与避险逃生等方面。在县红会的大力推动下，全县累计培训考核持证的红十字救护师资

防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。 　　此次消防安全培训用时150分钟，采用了言传身教的方式，激发了全体员工的学习兴趣