输送血液的泵——心脏教学设计
输送血液的泵——心脏教学设计 一、 教材分析 《输送血液的泵——心脏》是人教版生物学七年级(下册)第四单元第四章第三节的内容,本节课包含心脏的结构及其功能、血液循环的途径两大部分。心脏的功能。心脏的结构和功
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1. 甲亢性心脏病 hyperthyroid heart disease 2. 2019/8/14主要内容发病机制概述诊断依据HHD病例及护理治疗原则临床表现 3. 概述 定义:甲状腺素对心脏的直接毒性
超声心动图评价心脏功能 心功能的血液动力学监测,对于心脏病患者的早期诊断、治疗决策、评价疗效、指示预后有重要的意义。 超声心动图测定心功能有很多重要的特点:首先它是一种无创安全的诊断方法,不需要注射
项目部触电事故应急救援演练预案及流程 为提高项目部事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好项目部触电事故应急救援演练,特制定本方案。
安全生产事故应急救援响应流程图 事故发生 事故报告 事故判断 响应级别 应急启动 救援行动 事态控制 应急恢复 应急结束 总结评审 现场清理 解除警戒 善后处理 事故调查 指挥人员到位 信息网络开通
#11炉停炉检修计划 1.#11炉A、B空预器减速机换油(VG150合成极压油) 2. #11炉A空预器减速箱有异音 3.#11炉长伸缩吹灰器更换枪管 4.#11炉A、B空预器开人孔检查 5.#11炉吹灰器减压阀解体检查
起管道内液体的压力升高或降低。它对水泵机组和管道系统的危害性很大。一般情况下,水泵在正常运行和正常停泵过程中是不会发生水锤的。 水锤现象分类 从不同角度,水锤现象可分为4类: (1)按关阀历时与水锤相的关系分为直接水锤现象和间接水锤现象;
5为安全系数,畅销品、旺季的安全系数应相应调高) 安全库存-本次库存=应订货数 7. 收款、道谢并告知下次拜访时间。 每一客户按1-7步骤重复动作,依客户卡编列顺序逐一完成拜访。 经营理念 诚信 务实 创新 本文档由香当网(https://www
落实民主评议党员“五步骤” 为进一步纯洁党员队伍,强化先进意识,增强党组织的“三力”作用,全面贯彻落实科学发展观要求,激发广大党员积极投身“推进超万元场所、推进奔万元社区”建设的热情,党委决定开展民
写好英文求职信的五步骤 第一篇:5步骤教你写好求职信 假设你的个人资料应该: 1、简况:姓名,年龄,身高,身体状况,爱好 2、简历:学历,工作经验 3、工作中的一些经历、态度 4、特长 5:联系电话与地址
2015’国际心肺复苏指南 2. 基本概念 1、心肺复苏(Cardio-Pulmonary Resuscitaion=CPR):针对呼吸和循环骤停所采取的抢救措施,以人工呼吸替代病人的自主呼吸,以心脏按压形成暂时的人工循环并诱发心脏的自主搏动。
肺 复 苏 (CPR) 2. 一、理解心肺复苏的相关知识 二、掌握胸外心脏按压法课程目标 3. 心肺复苏(CPR),是针对心脏、呼吸骤停采取的“救命技术”。 心脏骤停发生后,全身重要器官将发生缺血缺氧。
1. 心肺复苏后管理策略 2. 定义心肺复苏技术是治疗心脏骤停的有效方法。按程序可归纳为三阶段,即基础生命支持、高级生命支持和复苏后管理。 复苏后管理是指自主循环恢复后采取的进一步治疗措施。 心肺复苏后
1. 心肺复苏2019/5/221 2. Diagnosis意识突然丧失 呼吸停止或仅为喘息 大动脉搏动消失 3. Diagnosis 判断呼吸:医务人员在查看患者时应检查其有无反应,以确定其是否有呼
1. 心肺复苏(CPR) 2. 心脏骤停sudden cardiac arrest,SCA 心脏机械活动突然停止 (心音消失,动脉搏动消失) 患者对刺激无反应 无自主呼吸或濒死喘息等 3. 时间就是生命心跳停止3秒钟
施工现场生产安全事故应急救援预案 一、 安全生产工作是企业的头等大事,保护劳动者在生产中的安全和健康是国家的一项重要政策,是企业管理的基本原则之一。抢救伤员、救死护伤也是企业管理的基本原则之一,为了
《把我的心脏带回祖国》教学设计 《把我的心脏带回祖国》教学设计三 教材分析: 热爱祖国的感情贯穿全文,这是本文的主要写作特色。由于列强瓜分了波兰,使肖邦不得不满怀悲愤之情忍痛离开祖国;师
《把我的心脏带回祖国》教学反思 苏教版语文十一册《把我的心脏带回祖国》的第二自然段的阅读是对学生情感体验、文本感悟诸多能力的检验,也是对学生的问题的一次集中性的对话。所以我在学生理清了本段的基本
《把我的心脏带回祖国》教案 [教学要求] 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会8个生字,绿线中的4个生字只识不写。 [教学过程] 把我的心脏带回祖国 一、谈话导入: