值班经理制度
值班经理制度 一、目的:更好的规范服务中心管理制度,协助项目日常管理事务,无时无刻为业主提供贵宾式的服务 二、适用范围:**怡家园物业管理有限公司
您在香当网中找到 610285个资源
值班经理制度 一、目的:更好的规范服务中心管理制度,协助项目日常管理事务,无时无刻为业主提供贵宾式的服务 二、适用范围:**怡家园物业管理有限公司
局会议制度 为确保xx局局长办公等会议质量,理顺内部管理,提高工作效率,加快xx局的发展,结合市政府的有关规定,制定本制度。 一、局长办公会议: �由办公室上报副局长审定。 3、遇突发性
四、试用人员于报到时,应向人事部缴验下列表件: 1. 全户户口本及公立医院体格检查表; 2. 最后服务单位离职证明。 3. 保证书及最近三个月内半身脱帽照片一张。 4. 试用同意保证。 5. 人事资料。 6. 扶养亲属申报表。 7. 其他必要文件(如其他必要的同意书或证件等)。 五、凡有下列情况者,不得雇用: 1. 被夺公权尚未复权者。 2. 受有期徒刑宣告或通缉,尚未结案者
输血查对制度 1抽血交叉配血查对制度 (1)根据医嘱认真核对交叉配血单、血型检验单、患者床号、姓名、性别、年龄、住院号等信息。 (2)抽血时2名护士(一名护士值班时,应有值班医师协助),一人抽
(重点项目)帮办、代办制度 为进一步深化行政审批制度改革,优化发展环境,为重点建设项目提供优质、高效、便捷的审批服务,按照省、市相关要求,制定本制度。 一、 代办机构和职责 市政务服务中心设立帮办、
机关值班制度 一、街道机关值班人员由党政办具体负责安排,并报主要领导审批后上墙公布。机关工作人员实行24小时轮流值班,按照上午8:30晚上6:00交接值班工作。 二、值班人员必须按时到岗值班,因生病
领导班子议事决策制度 一、议事原则 1、坚持民主集中制原则,坚持一切重大事情必须由集体研究,集体决策。做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。 2、坚持实事求是原则,深入实际、调查研究,广泛听取意见,掌握第一手资料,防止和避免决策错误。
沁阳市第三中学 教师例会制度 为了保证学校工作正常运转,建立一支高效、文明的教师队伍,促进学校工作健康规范发展。制定此例会制度。 加强会议考勤,参会人员不得缺席、迟到、早退。因故不能参加会议必须履
校务公开制度 一、校务公开的内容: 1、党校的发展规划、年度工作计划和整体改革方案。 2、内部管理的各项制度、规定。 3、财务收支,包括上级拨款、捐资、办公费用支出、福利性支出、公共事业费支出和招待支出等情况。
盐津县艾田中学教师备课制度 为进一步加强教学管理,规范我校教学工作,全面推进课程改革,提高教育教学质量,特制定此备课制度。 一、备课的意义 备课是教师上课之前的准备工作,如果课前教师对所讲内容达不到
领导带班制度 一.目的 为切实抓好安全生产,增强领导和职工的安全意识,进一步落实安全生产责任制。特制定本制度。 二.职责 1.工程部负责制度的制定、检查、考核及日常管理工作。 2.各部门负责本制度的贯彻执行等工作。三
口罩处理制度 为进一步做好废弃口罩安全有效 处置, 确保人民群众身体健康和生命安全, 特制定本规定。 一、 宣传动员全县广大人民群众 , 科学合理佩戴口罩, 做到既有效防止疾病的传播和流行, 又有效节约有限资源。
“双书记”制度 为抓好自治区党委第三巡视组机动式巡视反馈意见的整改落实,充分发挥后盾单位和贫困村党组织第一书记决胜脱贫攻坚作用,确保贫困村、贫困户如期脱贫摘帽,助推乡村振兴战略,经研究,决定在全市
率,促进工作人员依法行政、依法执法,防止滥用职权、违章办事行为发生,根据效能建设有关规定,特制定本制度。 一、否定报备制是指当事人或服务对象到我局办事,各科室及其工作人员在其职务或岗位职责范围内,认为
1. 安全管理及制度 主讲:高级工程师 吕作秋 2. 一、安全管理体系 二、中央企业安全工作12项制度:(安全管理内容) 三、纺织行业安全管理特点四、单位的安全组织结构五、安全生产管理制度六、安全生产责
工程结算制度 第一章 总则 第一条 定义 结算:指工程竣工验收通过后,根据合同、竣工图纸、变更签证等与工程造价相关的资料编制的最终工程造价文件,为项目造价及付款提供确定的数据。 第二条 目的 规范结算工作流程,有效控制工程造价。
公司日常制度 一、为加强考勤管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。 二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经本中心负责人同意。
附录制度目录 附录制度3-001:?工程管理目标责任书? 2 附录制度3-002: ?关于工程管理检查的规定? 4 附录制度3-003?创优奖励管理规定? 29 附录制度3-001 工程管理目标责任书
制度建设的原则 制度即规程,是指在一个社会组织或团体中要求其成员共同遵守并按一定程序办事的规程。制度建设是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善的理论上没有终点的动态过程,没有最完善的制度,只有
班级安全制度 奖励 1、安全委员每周在班内进行一次安全教育,并做好记录,一次奖2分; 2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示,小组内本周未出现任何安全事项,核查属实后,奖该组2分;