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。 　　(三)论文正文(5000字以上)。 　　(四)论文的注释(用尾注的形式)。 　　(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。 　　根据以往的经验，很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条，特作如下说明。

学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。 　　2.积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感。 　　3.坚持诵读《课程标准》推荐的

根据地域不同，每人每学年9000-12000元，三学年共计27000-36000元。学费原则上一次缴清。 八、参考书目、课程设置与报名咨询 入学考试科目参考书目（见附1）可联系中央党校图书室储老师，010-62805454。各专业课程设置

个月 　　五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。 　　六、活动准备 　　1、确定适合本年级幼儿阅读的书目： 　　从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍 　　2、起草“亲子阅读倡议书”; 　　家庭建立“家庭书架”

波像差概念、表示与用途 ? 照相物镜系统特性与计算 ? 显微镜系统特性与计算 ? 望远系统特性与计算 参考书目： ① 李晓彤，《几何光学 像差 光学设计》，浙江大学出版社，2014，第二版 ② 张以谟，《应用

励志人生的毕业赠言集锦 初中高中班主任励志赠言 励志赠言 关于一些励志的毕业赠言 大学必读的励志毕业赠言 逆境赠言_青春励志赠言 毕业赠言：大学必读的励志 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍，夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一，将其中有价值的信息摘抄、收集起来，为工作积累充足的理论思路，特别是将有关团员青年的文件精

　　在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必“以及“八个坚持“、“八个反对“要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题， 　　在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规

传屏幕大力宣传《中华人民共和国安全生产法》，积极发行《成都市民必读》和“安全生产月”宣传挂图。共发行《安全生产法》8000余册，《市民必读》10000余册(目标任务5000本)，安全生产宣传挂图800套。

标和任务，切实做到早计划、早部署、早行动。 　　二、狠抓学习教育，提高思想认识。 　　一是学必读篇目。将必读篇目汇编成册，为每名干部配备笔记本，做到人手1本。连日来，区卫生局组织领导干部重点学习了胡锦

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和”两个务必”以及”八个坚持”、”八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，     在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关

如下总结： 一、基本情况 ⒈集中学习教育阶段。一是以积___正的态度参加学习活动，按时完成了要求的必读篇目和部分自选内容的学习，观看了全部电教片，撰写了万余字的读书笔记和心得体会。二是在认真学习牛玉儒

书籍，例如在上《一本男孩子必读的书》这一课前一个月，我让全班每个孩子都研读《鲁滨逊漂流记》这本书。通过一个月的阅读，在学生了解这是一本怎样的书之后，再去学习《一本男孩子必读的书》这篇课文，就为上好这一课打下一个良好的基础。

三、活动对象 全校师生 四、活动内容 1.全体学生和老师可以选择自己喜欢的书进行阅读，也可以从“推荐书目”中选择书进行阅读。 2.全体学生和老师坚持每天阅读半小时，学生阅读后在智慧阅读平台上登记阅读情况

全市各级各级干部、专职消防员、文员 四、活动内容及形式 （一）全体各级干部每月精读一本好书，书目不限，可优先从推荐书目（见附录）中选择。 （二）政治部每月依托《政步向前》编辑部，适时组织部分单位人员开展“让

的分享交流课，重点是谈阅读后的收获和感受。 读后的分享交流课，重点是谈阅读后的收获和感受。学生指定书目读完后，进行灵活的阅读评价，比如，在全班学生读完《十万个为什么》《青铜葵花》后，老师围绕整本书开展读后交流活动。在读后分享会前

六、活动要求 1．各党员要根据本活动计划，认真制订各自的读书计划，对学习重点、学习时间、学习要求和读书书目等做出具体安排，确保读书活动有序、有效进行。 2．坚持自学为主，培养良好的学习习惯，建立自学笔记，

　　前期准备: 　　1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍； 　　2.图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，

全市各级各级干部、专职消防员、文员 四、活动内容及形式 （一）全体各级干部每月精读一本好书，书目不限，可优先 从推荐书目（见附录）中选择。 （二）政治部每月依托《政步向前》编辑部，适时组织部分单位人员开展“

读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目，畅谈读书收获，努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。 　　(二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目，结合全市当前的中心工作和重点工作，结合