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班主任工作案例：撕书风波 班主任工作案例：撕书风波 　　 　　【大事】 　　 　　上个月的一天，我正在办公室批改作业，张帆同学手捧语文书哭着走进来，委屈地说：“老师，天乐把我的书给撕了，还把我的书给扔到了地上。整个人哭得像一个泪人了。

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班主任工作案例：学生要求看电影 班主任工作案例：同学要求看电影 　　 　　由于其他班级在自习课时放过电影，于是五班的同学们坐不住了，多次以不同的方式央求我给他们看场电影。我答应他们第二次月考后抽个时间给他们放一次电影。

2022双减工作案例总结一 为全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，XX学校迅速成立学校“

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班主任工作案例：细节无处不在 班主任工作案例：细节无处不在 　　闻名的道家学派代表庄周当年与东郭子论道，说“道无处不在＇，它在蝼蚁身上，在稊稗（小草）里，在砖瓦里面，甚至在屎溺里。其实训练也是如此，

应用文写作案例剖析精讲 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您

中心小学德育工作案例 ——“诵经典诗词，扬自信风帆”第三届读书节 阅读启智慧，书香润童心。##镇中心小学创建自信文化以来，以“自信教育”为导向，“课堂教学、体育运动、课外阅读、特长训练”为四个基本着

驻村扶贫工作案例 通过参加全县科级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习研讨班的学习，听取县委书记边东圣的专题辅导，深刻认识到了打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之

2022双减工作案例总结一 减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担，是国家作出的一项重大决策部署，事关青少年身心健康，事关义务教育髙质量发展，是实行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作

责任督学工作案例七 【案例背景】 原教育部基础教育司司长王文湛在X年第十八届全国基础教育学习论坛上谈课堂教学，强调六个方面：教师要吃透教材，将讲台变舞台，面向全体学生，激发学生好奇心进行启发式教学，

班主任德育工作案例 小明，男，13 岁。父母因为感情不合离异，父亲无业长年在外打工，由爷爷奶奶照顾学 生、教育学生。但是长辈们对其是一味的溺爱，对孩子缺乏严格的管理，使学生心理严重失衡， 由此带来了

 真诚感动  真情化解   事件 今年3月份的一个晚上，柳二居民区71号201室居民打电话向居委会投诉，因其楼上301室漏水，将其家中被褥淋湿，希望尽快解决漏水问题、并要求楼上住户进行赔偿。 居委会主任陶小兰得知请况后，马上赶到现场，她一面安抚201室两位老人，帮助他们用脸盆接水，一面多方联系301室的住户，但直到晚上十点多也没有联系上。第二天一大早，陶小兰吃过早饭就赶到201室，帮助清

配送中心管理与运作教学改进工作案例 《配送中心管理与运作》作为物流管理专业的核心课程，实践性较强，传统的课堂教学在教学内容和教学手段上存在着一定的局限性，无法满足培养高素质和高技能的应用型人才的需要

**中心小学扶贫工作案例 **中心小学位于白城市洮北区东胜乡红日村，在校学生146人，有建档立卡学生12人，为扎实落实教育扶贫政策，真正做到为建档立卡贫困家庭学生服务，不让贫困家庭学生因贫失学，学校

所属专业：中学语文 授课课时：1课时 设计人：刘荣荣 工作单位：**省**市经济开发区王快中学 《我的叔叔于勒》工作案例            **省**市经济开发区王快中学     刘荣荣 一、教学内容分析： 《我

承德市郊区联社以合规建设引领员工队伍建设创新 今年以来，全省农村信用社深入开展合规文化建设工作，承德市郊区联社，立足自身实际，以合规文化引领企业文化建设，以合规理念倡导业务经营， 于2020年4月开

合规文化建设心得 　　在实际工作中,人们往往把诚信服务理解为刻板的服务需要,即态度好就等于服务好，其实不然,服务有其更深刻的内涵,并且与严格执行规章制度之间有着密不可分的联系。 　　孟子曰：不以规矩

县域医疗卫生共同体建设经验材料 今年以来，我X为深入开展分级诊疗制度建设，充分发挥医疗卫生资源整体效益，制定实施《关于全面推进紧密型县域医疗卫生共同体建设的实施意见》，加速构建更加优质高效的医疗服务体系。