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高兴 xīng 兴奋 没：mãi 没有 mò 淹没 重：zhòng 重要 chóng 重新 乐：lâ 快乐 yuâ音乐 难：nàn 灾难 nán 难忘 盛：shâng 盛开 chãng 盛饭 干：gān 干净

然忘了抛出手中的鱼钩！ 看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活 泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、 空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。

四、1．特别 2．凝视 3．精致 4．宽广 五、1．罚 恶 反 丑 劣 懒 罪 贪 2．干干净净 快乐 快快乐乐 明白 明明白白 商量商量 考虑 考虑考虑 分析 分析分析 3．（1）小巧玲珑 （2）不约而同

鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵 花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地 pó suō qǐ wǔ( )。 (2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的 yōu yǎ(

高峡出平湖三峡大坝　　蒲松龄　　《聊斋志异》　 【解析】考查学生对文学常识及科技、人文常识的了解识记。 二、快乐阅读 （一）渔歌子（13 分） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

每个人都尽可能地在生活的各个领域中比较 充分地去实现自己的价值。我当然也未能免 俗。 文学萌芽的环境是孤独寂寞。 细细算来，从我开始小说创作至今所发 表的三十万字作品，百分之九十九都是写下 层人的生活的。这一回顾连我自己也略为吃

.......................................15 4 我们的公共生活 ...............................................15

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孟子主张“仁爱”和“王道”，竭力反对暴政 C.荀子是儒家的继承人和发扬者，他继承了孟子的人性本善的思想 D.老子生活年代在孔子之前，著有《道德经》，他是道家学派的创始人 8.我国《宪法》规定，解释宪法，监督宪法实施的机关是（

..............................................46 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生 .................................

文字颜色、对齐方式、加粗、下划线，倾斜等。 四、课堂练习 选一个你喜欢的主题，设计报头字 主题一：校园生活、我的班级 主题二：开心辞典、笑话大王 主题三：美丽的花儿、可爱的动物 主题四：科技时代、电脑乐园

区块链——分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法 13.下列词语与生物的繁殖行为无关的是 14.下列对日常生活现象的解释不正确的是 A.生活中我们一般不会看到高度白酒凝固，是因为酒精的凝固温度低 B.天然气灶台火焰的外焰温度比内焰温度高，是因为外焰的燃烧更充分

遍，啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪 地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! 我低着头走出去，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。 这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们

“原电池”是高中化学学科体系的核心知识之一，它的教学是氧化还原反应理论的 延伸与应用，也是后续电化学知识的基础；既涉及学科交叉，又与生活实际联系密切， 是渗透学科观念、提升关键能力和培养科学精神的好素材。如何把这个素材变得更生动， 让

4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（3 分） 八、春草写话屋。（ 15 分） 在春天里孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把 你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。 参考答案 一、略。

请给下面的音节标调。（只标四声）（6分） mao——（ ） hou——（ ） gu——（ ） 九、快乐阅读。（18分） （一）小山村 我家住在小山村。 山坡上有一片小树林。树上结满了红红的苹果。山脚下有一座红

4．四十八写作 408，26 读作二六。( ) 5．99 中的两个“9”表示的意义一样。( ) 三、快乐做一做。(1，3 题每题 8 分，其余每题 6 分，共 28 分) 1．14－6＝ 12－4＋20＝

④“松子”是一种动物。( ) ⑤小鸟很爱吃植物的种子。( ) ⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。( ) 2.快乐练笔。(30 分) 小蝌蚪遇到鸭妈妈 提示：小蝌蚪找妈妈历经了很多的困难。文中我们知道他们在 鲤鱼

提示：图上画的是什么地方？他们在干什么？（不会写的字用拼音代 替）4 参考答案 一、说话 奶奶 远方 年级 时间 香甜 着凉 帮忙 快乐 江 湖 二、关 今 方 后 近 夕 三、1、太阳 水晶 话语 飞快 认真 抚摸 2、阵 只 个 座

......................................95 习作 ____让生活更美好 .............................................