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___” 使用的修辞方法是_________。（ 3 分） 6.________是法国著名的昆虫学家，他创作的《____________》既是一 部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。（2 分） 7

____ ___________”这个耐人寻味的道理。 (3)《桂花雨》写了作者________的快乐，流露出浓浓的 ________之情。 (4)《珍珠鸟》是________写的一篇散文，文章按________顺

在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？ 对，就是我们的指纹。 现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸,看看我们的指纹藏着什么秘密。 (学生在白纸上印上自己的指纹,观察指纹并交流讨论。)

，走 出家门，走进广场。伴随着律动的音乐，自信地跳起舞。这是中国大街小巷尤其乡 村最为常见的一幅生活图景。你知道的，广场舞这三个字这已经成为一种民间文 化。从中国古代开始，诗、乐、舞自是一家，舞蹈源于生活，当人们沉浸在轻松自

数共有__________个小正方体． 9．学+而+思=快乐，其中五个汉字分别代表“1、3、5、7、9”五个数字，快乐是一个两位数，那么，快乐 =__________． 10．十二生肖排成一排，龙从左

活呢?” ( )小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。 十、阅读理解。(16 分) 勇敢的孩子 大家都说冬冬胆子小。是啊，冬冬特别怕黑，晚上从来不敢自己出门。 一个闷热的晚上，冬冬在自己房间里做作业。姥姥在厨房里收拾东西。

bàn mǔ sǎnɡ yīn wǎ lì wèi zhì hánɡ zhōu zòu yuè 二、快乐二选一。（给加点字选择正确的读音并在正确读音下打 “ √ ”）（ 3 分） 1.秋雨蒙蒙，人们撑．(zhǎnɡ

)接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。 【答案】2 4 1 5 3 【解析】按照时间顺序排列7．我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。（7分） （1）我最喜欢的一首诗叫《 》。 （2）我还能把它默写出来呢： （3）我推荐的理由是：

。(2 分) 三、快乐习作（18 分） 从下面选择一种情况，写一张留言条。 提示：（1）去办公室还书，老师不在。 （2）去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的 活动，但是她家里没有人。 参考答案

行》) 冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》)

..........................................11 5 我的家在这里 教案 ...........................................

话故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时 也表现了童年生活的幸福和快乐。课文教学从质疑入手，在初读课文环节渗透识 字教学，解决生字读音，整体感知课文；分三大板块进行感悟理解教学，注重从

（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。 可是： （3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 一边 ，一边 。（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。 大家把那根扁担藏了起来。 五、课文回顾。（9

小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪 骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分 （ ）。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（ ）。 嫩绿的 静静地 1. 春天来了，柳树长出了（

)( ) 5．读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(4 分) 规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。 (1)我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。(

_____________________________ 第二部分：阅读欣赏(15 分) 十一、快乐阅读。 在老远的山洼里，兔子发现一个大萝卜。他试了试，拔不出来。 怎么办？找熊帮忙吧。分一半给他？不行，我的萝卜太小。还是

自己——同情不幸，理解需要，把别人当别人 ——尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己—— 珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧， 能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是 圣者贤人。 4、不要强加于人

18.把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。 19.我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。 20.罗曼·罗兰说：累累的创伤，是生命给我们的最好的东西，因为每个伤口，都 标志着前进一步。21

例：（打）排球 （ ）象棋 （ ）迷藏 2.例：一（辆）车 一（ ）河 一（ ）玉米地 3.例：安静 安安静静 快乐 开心 4.例： 游 来 游 去 来 去 来 去 5 例：荷叶 圆圆 的， 绿绿 的。 樱（yīnɡ）桃

） 大小——（ ） 红火——（ ） 日夜——（ ） 大方——（ ） 来往——（ ） 明白——（ ） 快乐——（ ） 开心——（ ） 上下——（ ） 前后——（ ） 2.AAB 式的词语 （1） 照样子，说一说。