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1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 交流平台 交流指导：本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受，也可以说说自己课外读过的神话故事。

(本页无文本内容) 2. 小朋友们，你们过得快乐吗？你们知不知道什么才是真正的快乐？怎么才能得到真正的快乐呢？相信学完这课，大家就会找到答案了！ 3. 7怎么都快乐第一课时第二课时 4. 任溶溶 中国儿童文学翻译家，作家。

1. 怎么都快乐人教版部编版一年级语文下册授课老师： 2. 任溶溶 中国儿童文学翻译家，作家。 主要作品：童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。 01、课前导读 3. （1）

1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 盘古开天地精卫填海 3. 女娲补天普罗米修斯盗火 4. 1.任选一个人物，按照故事的起因、经过和结果把故事简单复述出来。 2.概括人物形象，讨论交流对故事中的人物的看法和评价。

1. 全民健身日 · 健康生活PPT我行动 · 我健康 · 我快乐汇报人：XXXLOGO 2. 目 录 CONTENTS010203全民健身 在行动行 动健康生活 需关注健 康齐心协力 促和谐快 乐2

1. 识字加油站书写提示快乐阅读吧语文园地一日积月累字词句运用和大人一起读 2. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com第一单元复习要点我会记

活泼时尚儿童主题PPT模板 2. 童年是一幅七彩的画，画里有可敬的爸爸妈妈，还有可爱老师、同学。迎着朝阳走在成长的路上，书包里装满了我的梦想，它将化成小小的翅膀带我飞翔。快乐的童年 3. 目录01 填入标题02

2. 童年的生活多姿多彩，相信每个人都有许多童年的回忆。 3. 童年生活可真快乐!那令人着迷的绿叶,那随波漂流的芦叶船,那藏着珍珠的贝壳……无不给我们留下美好的回忆。 生活中很多人童年时的快乐，都来源

一幅多彩的风土画， 一串凄婉的歌谣。 ——茅盾 2. 《呼兰河传》是萧红创作的长篇小说，该作品以萧红自己的童年生活为线索，把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者。 本文《祖父的园子》节选自《呼兰河传》。作品简介

第一课时16.风筝 2. 导入 童年的生活都是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？和大家交流分享一下，好吗？有这么一群孩子，他们童年最大的快乐就是做风筝、放风筝，就让我们走

）的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 （ ）大树牛刀小试和煦 轻快 青翠 快乐 清新 美丽 绿色 参天 9. 仔细看图说几句话，说出季 节、地点、人物及心情、他 们去干什么。 10

的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。自由快乐，无拘无束富有灵性 20. 这是一个_________的园子。我会说生机勃勃色彩绚丽多姿多彩美丽迷人……

1. 大 舞 台 2. 前面，我们了解了冰心奶奶的许多作品，今天我们就再次走进冰心，看看冰心奶奶在童年的舞台上是如何演绎的吧！ 3. 作者简介 山曼是我国著名的民俗学家、散文家。他生性爽朗，酷爱自由，

怎样的感情？ 桂花盛开，香气四溢 ;摇落桂花，如雨飘下;一年四季，香甜生活. 字里行间流露出对快乐的童年时代和家乡的怀念。 3.作者又是通过哪几件事体现了思桂花？ 杭州赏桂花; 给母亲带桂花; 又现故乡桂花情

怎样的感情？ 桂花盛开，香气四溢 ;摇落桂花，如雨飘下;一年四季，香甜生活. 字里行间流露出对快乐的童年时代和家乡的怀念。 3.作者又是通过哪几件事体现了思桂花？ 杭州赏桂花; 给母亲带桂花; 又现故乡桂花情

1. 童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 请同学们带着下面的两个问题阅读课文1、桂花的特点是什么？

11. 合作学习: 1、完成学习单中短文《童年忆事》的练习题 2、四人小组合作学习，交流讨论 3、其他人可做补充 小试牛刀 巩固练习 12. ①我无忧无虑的童年是在白鹿原上一个小村子里度过的。 ②每年燕

1. [放飞童年陪伴孩子成长快乐]时间：9:30 — 12:00 2. 目录亲子阅读小建议01亲子阅读节目推荐02 3. PART 01亲子阅读小建议 4. 但是这里面有一个问题，就是这些书虽然在这个

徐志摩眼中是什么样的呢？我们一起去看看吧！花牛歌 13. （1）读这首诗，讨论诗意。诗人描写了童年幸福快乐的生活和美好的愿望，也表现了归巢的鸟儿对自由的渴望、向往，对现实的抗争。（2）读了这首诗，你仿佛看到了什么？花牛在草地里睡觉花牛歌

1. 第1课时第2课时 2. 第1课时 3. 每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 4. 2 祖父的园子 5. 初读课文，整体感知 自由读课文，要求：读准字音，读通课文。思考：课文主要写了什么？