2019春季下册部编语文三年级第一单元测试卷
(3)春来江水绿如蓝 (4)乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼 的小燕子 (5)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 四、11.(1)到集市上买卖货物。 生活的情趣。
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(3)春来江水绿如蓝 (4)乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼 的小燕子 (5)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 四、11.(1)到集市上买卖货物。 生活的情趣。
2.想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。 你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。《体育颂》 3.你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量
有的互相 ______________,有的_____________________缸壁。 十、快乐阅读。(17 分) 珍惜时间4 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年 间,
情境一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能准确“破 案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘 的故事,说
的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊 一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛, 像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去, 好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓
说小话, 搞小动作,根本谈不上课堂纪律;没有好的学习习惯,基础差,有个孩子想写:祝亲爱 的老师生日快乐!还要班长一个字一个字地教;有个孩子,看到一个女生书包里有 5 元 钱,他竟然和另一男生打赌拿出来
(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1 . AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 2 . ABC C 式的词语:兴致勃勃 人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1 . 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
,甚至变“公车私用”为“私车公养” 等等就是明证。 拜金思想侵蚀。 3 一些人受拜金思想侵蚀严重,将人生快乐简单的等同于物质快乐,把对幸福的 追求演化成对感官享乐的追求,奉行及时行乐的人生哲学,意志消沉、精神萎 靡,行劢懈怠
元/人,服务内容包括 优秀导游陪同讲解、意外保险、各个门票费用、生态就餐费 用、原生态槐林漫步、参观快乐鸡和快乐土猪、亲自体验捡 拾鸡蛋、看沙漠鸵鸟和魅力梅花鹿赛跑等。自费项目包括骏马飞驰、细狗撵兔、路虎车飞驰沙漠、自由购物。制定出导
童对幸福生活的感受能力和 创造 能力。 (1) 通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激 发热爱生活的情感;(2) 通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方 案过程
童对幸福生活的感受能力和 创造 能力。 (1) 通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激 发热爱生活的情感;(2) 通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方 案过程
师:唉,这个马虎的乐乐,我们该怎么帮助他呢? 生:帮助乐乐把错误改正。 师:我们见到了错误就要把它改正过来。 教师板书:有错必改。 二、快乐歌声学知识 1、删除文字、添加文字 这么长的一段歌词, 要查找错误就需要很长时间, 这样我 们将这
(2)“我”和阿妈走月亮的最主要的原因是“我们”白天没有时间聚在 一起。( ) (3)花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由快乐的生活。( ) 四、阅读检测台(22 分) (一) 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了
)发展的新局面,但是我们要 jǐnɡ tì( )不符合农 村实际的大跃进似的发展,使农民得到实实在在的实惠。 三、词语快乐家。(20 分) 1.比一比,再组词。(5 分) 崖( ) 悔( ) 魄( ) 嫌( ) 陨( )
49. 找妈妈 今天的课后练一练,就是需要小朋友们写一写自己家里的趣事,你们和家人 之间发生过哪些快乐的事情呢?写出来分享一下吧!50. 猴山观猴 小朋友描述这三张图片中的内容就可以啦!可以先写出你们看到了哪些小动
穴点、 摸清穴道,让函数不再成为我们困惑点、不再因函数而彷徨,不会见函数而胆 怯。 自信牵手函数、快乐面对函数。 陷阱 1:关于函数自变量的取值范围埋设陷阱。注意:①分母≠0,二次根 式的被开方数≥0,0
孤单—gū dān 相遇—xiāng yù 2.候 亮 子 事 哥 3.那样 伙伴 雪花 左右 很多 小河 快乐 看着 4. 这 边 过 河 江 汗 叫 吃 呼 什 他 你 5.请坐 心情 看见 听着 进入 人家
主流消费群体的多元化需求,强调品牌个性基因 五 大 法 宝 四 化 原 则 品牌个性 品牌活力 安全营养 快乐文化 强调 产品/服务差异 塑造 专业形象 传播 品牌故事 三 步 曲 品牌营销全方位升级案例分析
,形象地写出了 。 (3 分) 4.文中哪句话表达了作者对错高湖的感情?把它抄写在下面的横线上。(2 分) 八、快乐习作。(30 分) 秋高气爽,金桂飘香,秋天是外出游玩的好季节。目前学校正在筹备秋游活动。据说这次游
,同老百姓生活最密切。习近平总书记 指出:“共产党就是为人民幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面 下功夫,千方百计为群众排优解难。” 人民群众最期盼有更好的教育、更稳定的