新人教版部编本三年级下册第2课《燕子》ppt课件
轻声阅读,逐个自然段读,逐个自然段想,每个自然段分别写了燕子的哪一个方面? 3.默读课文,读完一个自然段想一想,这个自然段写的是燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括一下,写在这个自然段的后面。 自主学习 13. 再读课文
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轻声阅读,逐个自然段读,逐个自然段想,每个自然段分别写了燕子的哪一个方面? 3.默读课文,读完一个自然段想一想,这个自然段写的是燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括一下,写在这个自然段的后面。 自主学习 13. 再读课文
展开联想和想象《草原》:描写了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图 《丁香结 》从视觉和嗅觉两个角度来描写丁香花的形状、颜色和气味,表达了对美好理想的追求。 《宿建德江》:以舟泊暮宿为背景记叙,在选材和表现上颇有特色。
(本页无文本内容) 23. 小动物们是怎么说的呢? A “咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” B “你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。” C “大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?” (1)这是小
新建空白PPT,按演讲思路排好每页内容。 (一般包括:封面、目录、内容、结尾)what 是什么 why 为什么 how怎么样摆出中心论点 为什么是这样 阐释如何达到一般演讲思路要求:条理清晰、结构明了前期准备整体把握细节出彩
12. 笼lǒnɡ不要写成“艹”薄雾笼罩下的青山就像挥袖起舞的仙女。造句 13. 潮cháo不要少写“氵”字源 氵,表示海水。朝,表示早上。造字本义:早晨上涨的海水。古人称早晨涨落的海水为“潮”,称黄昏涨落的海水为“汐”。
你的态度影响别人,它又将会反转来影响你,所以你必须推动一个有利方向的涟漪,以得到积极正面的成果。 3. 培训要点做什么?为什么?怎么做?建立“能力模型” “影响一个人大部分工作(角色或者职责)的一些相关的知识、技能和态度,它们与工
你的态度影响别人,它又将会反转来影响你,所以你必须推动一个有利方向的涟漪,以得到积极正面的成果。 3. 培训要点做什么?为什么?怎么做?建立“能力模型” “影响一个人大部分工作(角色或者职责)的一些相关的知识、技能和态度,它们与工
题在这里进行具体阐述。——回答开展本项目研究的必要性问题。 ………………(略) 立论依据的论述与撰写选题确定之后,论述立论依据,要回答两个问题:1.阐明项目的研究意义34 35. 申请者应对申请项目所
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例)http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载)
了,为什么还要怨我?1、老总为什么会批评小李? 2、如果你是小李,老总派你去火车站去买票,请问你会怎么做? 20. 我已经按照您说的做了 我已经尽最大努力了 我该做的都做了 但——没有做到就是没有结果!企业中大量存在的现象……
威风凛凛类似词语:议论纷纷 天网恢恢 大名鼎鼎1.词语从形式上进行归类: 特殊格式的词语会增强语言的表达效果,使描写的内容更加生动、逼真。 19. 与战争有关词语:烽火硝烟 南征北战 纸上谈兵 出奇制胜 血流成河 勇往直前2
听众提出的每一个问题,都要答么? 要求听众提问题时,听众不出声,怎么办? 自己不知道答案,怎么办? 听众的问题模糊,怎么答? 听众故意挑衅,怎么办? 听众想挑起争论,怎么办? 3. 面对难以解答的问题:“我不知道答案,但我可以为你找到…
请 @新浪微博让我们自己把自己管理起来!那么 ——什么是新浪微博?——新浪微博有案例!——新浪微博怎么用? 3. 什么是新浪微博?和您现在看到的PPT一样,只是一种 工具,有的人把它用的很好,而更多 的人……工具,也是一种
,也有综合组合。 5. (本页无文本内容) 6. 语文教科书单元内容编排主要是组合方式问题,关键是怎么去组合,需要把语文的载体(选文)、语文的栏目内容和语文综合活动结合起来,并且和学生自主学习结合起来。
59亿元;三峡办办公楼等资产8800万元待财政部批准后转出;核销80.8万元。你在生活中遇到过哪些大数?还记得怎么读写吗?万以上数的认识 5. 知识点数位顺序表。用万或亿作单位表示数省略万位或亿位后面的尾数。近似
1. 想一想,我们学过哪些寓言故事? 2. 刻舟求剑 3. 揠苗助长 4. 自相矛盾 5. 古人写的文章,我们叫做文言文,也叫古文。我们今天再来学习两篇有关寓言故事的文言文。 6. 14 文言文二则第一课时第二课时
2、问题还没弄清楚,但已经有了一点儿头绪。 问题还没弄清楚,但不是没有了一点儿头绪。 3、写的不怎么样,但还是有希望的。 写的不怎么样,但不是没有希望的。 14. 16.山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。
11. 绩效考核比较烦,比较烦!雇员没机会评论他们的评分并投诉 无评估人及被评估人培训 无关于如何填写评定表格的书面说明 未把评估工具建立在工作分析的基础上 上下级间沟通不良 评估人缺乏反馈及观察技能 经理们不愿在评定上投入足够时间
税。C2中的500是怎么算出来的呢?答案:C2=IF(A2>B2,(A2-B2)*5%,0) 34. 2019/4/23343.如果机台状况为停产就记为1,否则就是0,在B列填写函数?答案:B2=IF(A2="停产"
税。C2中的500是怎么算出来的呢?答案:C2=IF(A2>B2,(A2-B2)*5%,0) 34. 2019/3/15343.如果机台状况为停产就记为1,否则就是0,在B列填写函数?答案:B2=IF(A2="停产"