福建省公路工程竣(交)工验收质量检测工作指南(1)(1)
进行归类统计(检测结果统计表详见附件 4), 并 及 时 出 具 阶 段性质量检测成果及各项检测指标的原始数据及分析过程 资料(含电子版)报送建设单位; 3.全部检测工作完成后,检测机构应在 10 个工作日内 将完整的质量检测报告报送建设单位。
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进行归类统计(检测结果统计表详见附件 4), 并 及 时 出 具 阶 段性质量检测成果及各项检测指标的原始数据及分析过程 资料(含电子版)报送建设单位; 3.全部检测工作完成后,检测机构应在 10 个工作日内 将完整的质量检测报告报送建设单位。
2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.公民监督的特征包括(全选)。 A.广泛性 B.基础性 C.直接性 D.多样性 2.社会监督具有以下典型特征(全选)。 A.自觉性 B.民主性 C.全面性
地级市 从我国的立法实践看,除了宪法和少量的基本法律是由全国人大制定的以外,大量的法律的制定者是 (A)。[内部资料]A.全国人大常委会 村民自治的基础是(A)。[2016 年 1 月试题]A.民主选举
B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是(ACD)。
遵守党的章程和其他党内法规的情况 C.党的路线、方针、政策和决议的执行情况 D.党风廉政建设的情况 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是(ACD)。
B.果实、春雨、朝阳、枯萎 C.自立、奋斗、昂扬、翱翔 D.灿烂、萌芽、弱小、幸福 2.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能 行”。以下能够展示自信者风采的是( ) A.看不到自己的缺点
间接经验与直接经验相结合(间接性规律) (1)以间接经验为主是教学活动的主要特点学习 (2)学生学习间接经验要以直接经验为基础 (3)贯彻直接经验与间接经验相统一的规律,要防止两种倾向 在教学中,要正确处理直接经验与间接经验的关系,必须防止两种倾向:
(7)赔偿方式和范围不同。 (8)诉讼时效不同。 试述传统的民商事法律与消费者权益保护法对消费者权益保护的差异。 答:传统的民商事法律是调整平等的民事主体之间的财产和人身的关系,以形式公平为理念来规定交易
B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是(ACD)。
; (四)拒绝接受监督检查或监督检查不合格的; (五)发生重大生产安全和环境污染事故,或违反国家 法律、法规和国家产业政策行为的。 因前款规定被撤销公告的企业,经整改合格2年后方可 重新提出规范公告申请。
依宪执政 保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现 全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作 维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严
.......................................... 2 一、指导思想 ................................................
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和 集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是写入党章作为我们党必须长 期坚持并不断发展的指导思想。 学习贯彻党的十
古希腊哲学家亚里士多德曾说:“理想的法官就是正义 的化身。”法律的精神是正义,法官的灵魂是公正,只有一 身凛然正气的法官,才能不唯权、不唯上、不唯情、不唯钱, 不折不扣地执行国家法律,勇作法律的忠诚捍卫者。在会泽 县人民法院的
年,在区委和市总工会的正确领导下,区总工会以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实 党的十九大和中国工会党的十七大精神,切实增“三性”、去“四化”, 夯实基层基础,突出主责主业,致力精准服务,在推动全区 高质量
一、多项选择题 1.邓小平关于权力监督的思想主要包括以下方面(ACD)。 A.党的监督 C.群众监督 D.民主党派和无党派民主人士的监督 2.胡锦涛的权力监督思想主要体现在以下方面(ABD)。 A.注重加强教育,树立正确的权力观
e) 较长的主语中间、谓语中间或宾语中间。 示例 6:母亲沉痛的诉说,以及亲眼见到的事实,都启发了我幼年时期追求真理的思想。 示例 7:那姑娘头戴一顶草帽,身穿一条绿色的裙子,腰间还系着一根橙色的腰带。 示例 8:
2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.公民监督的特征包括(全选)。 A.广泛性 B.基础性 C.直接性 D.多样性 2.社会监督具有以下典型特征(全选)。 A.自觉性 B.民主性 C.全面性
教育教学知识与能力(小学) 第一章 教育基础 第一节 我国小学教育的历史与现状 一、小学教育概述 小学教育的概念:现代教育学定义“小学”为学龄儿童( 6-12 岁)接受初等教育所设的学校,属于基础教育的一部分,现 分为
机关、 监狱等提请批准逮捕的案件进行审查后,依据事实和法律,作出是否逮捕犯罪嫌疑人的决定 的一种诉讼活动。审查批准逮捕是人民检察院的一项重要的法律监督职权,也是人民检察院 开展侦查监督的有效途径之一。