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?溶解的快与慢?教学反思 回忆整节课的教学，觉得有许多地方在设计和教学中有缺乏之处，应该反思一下。 反思一：课堂容量。在当初进行教学设计的时候，根本按照教材的根本内容，我安排了5个主要环节。师生共同

小班科学教案：动手搅一搅（溶解现象） 活动目标：　　 1、能观察物体在水中的溶解变化。　　 2、能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。　　 活动准备：　　 勺子、糖、盐若干　　 活动过程：　　

表1 初中化学实验9《溶液酸碱性的检验》 评价标准 评价 项目 评价内容 评 价 标 准 实验 操作 水平 仪器的 使用 1.托盘天平的使用：调零、垫称量纸、左物右码。 2.胶头滴管的使用：先挤瘪胶头后伸入取液，垂直悬空滴加。

第九单元《溶液》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．放入水中不能形成溶液的物质是（　　） A．面粉 B．白酒 C．白糖 D．食盐 2．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（　　）

中考化学解题指导：溶解度典型例题 中考化学解题指导：溶解度典型例题 　　例1 20℃食盐的溶解度为36克，求20℃时配成的饱和食盐水溶质质量分数为多少？在该温度下能配成30%的食盐溶液吗？ 　　分析：依据溶解度的

溶液 一、选择题 1．K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下。下列说法正确的是(　　) 温度/℃ 20 40 50 60 80 溶解度/g K2CO3 110 117 121 126

 学院大学生速溶咖啡消费情况 市场调研报告 姓 名： 专 业： 市场营销 班 级： XX班 学 号： 指导教师： 日 期： 2013年X月 地 址：XX大学信息经济学院 授权书 目录 授权书 ………

2022中考化学专题复习 溶液 一.选择题 1. 生活中常见的物质属于溶液的是 A．草莓酱 B．蒸馏水 C．蔗糖水 D．玉米糊 2. 下列关于水和溶液的说法正确的是 A．可利用活性炭吸附杂质起到净水的目的

  打喷嚏太用力易引发急性颈腰椎病 近来，雾霾与寒冷天气的夹击，造成病患大幅增加，各大医院呼吸科床位告急。不光是呼吸内科，近来因咳嗽、打喷嚏引发颈椎、腰椎疾病急性发作的患者也明显增多。 51 岁的李

关于行政应急性原则纳入行政法基本原则的讨论 行政应急行为伴随着危及公共利益的突发事件而生，大致的突发事件可分为：自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。一直以来，法学界对于行政应急都没有足够

    尿量 < 0.5ml.kg-1.h-1持续6h以上。   重视两种特殊类型AKI 医院获得性急性肾损伤(HA—AKI)：患者入院时肾功能正常，住院期间由于医源性检查或治疗等导致肾功能在短期内进行性下降，其SCr较入院时上升≥44

血常规（2012-03-01）：Hb130g/L WBC12.00×109/L NC:0.78 初步诊断：慢性支气管炎急性发作 慢性阻塞性肺气肿 冠状动脉粥样硬化性心脏病 缺血性心肌病 心功能Ⅲ级 脑梗塞 2012-03-01，09：00

慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计 沧县大官厅乡白方礼小学   臧冬妹   一、词语导入，引入课题  1.黑板出示“慢性子”、“急性子”。并进行提问：这是什么关系？ （生进行思考，并回答问题）  2.

针灸治疗急性痛风性关节炎的临床疗效观察 摘要：目的：分析与研究针灸疗法对治疗急性痛风性关节炎疾病的临床治愈效果，并探讨具体的针对性疗法。方法：自2012年6月至2013年9月，我院统共接收治疗患有治

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关于消化内科急性胰腺炎单病种费用调查分析 “看病难,看病贵”是党和政府十分关心和着力解决的问题，也是全社会共同关注的问题。全国卫生统计数据显示近年来医疗费用上涨趋势已经得到有效遏制，患者负担有所减轻

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实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 一、单选题 1．配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，不需要的仪器是（ ） A．量筒 B．玻璃棒 C．酒精灯 D．托盘天平 2．某同学欲配制