2019土建工程师个人+总务处处长述职报告两篇
2019土建工程师个人+总务处处长述职报告两篇 2019年土建工程师个人述职报告 本人于xxx年x月份加入xxx发展有限公司,入职后在工程部任务,任土建工程师,作为一名加入公司的新人,最重要的就
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街道小学2019/2020学年度第一学期总务处工作计划 总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学
初级中学总务处2020-2021学年度第一学期工作计划 一、指导思想 树立“为教育教学服务、为全校师生服务”的宗旨,本着“勤奋、节俭”的原则,多办事,办实事,努力提高服务质量,增强“三个代表”、“两
2010年学校总务处半年工作总结范文—半年工作总结 本学期,在学校领导的正确指导和支持下,总务处全体人员团结一致,同心同德,体现了良好的集体协作精神,敬业、爱岗、奉献,为教育教学服务的思
2016―2017年度第一学期总务处工作计划范文 本学期总务处工作在校党委、校长的统一领导下,在分管校长的指导下,坚持“围绕中心、服务大局、坚实保障、做好服务”为工作指针,全面深化后勤工作主动服
奋进护航,我们一直在路上!——XX小学总务处2021年度工作总结 本年度,总务处本着笃行实干,兢业为勤的精神,在教育局建设科、教仪站、安全科、财务科的关心指导下,在学校校长室、党支部的直接领导下,紧
2010年上半年小学校总务处工作总结范文—半年工作总结 这一学期过去了,校总务处的同志在校长室的领导下,能够积极作好本职工作,俗话说:“兵马未到,粮草先行”,学校的任何事情我们都能够提前
2009年财务工作计划范文(学校总务处篇)—个人工作计划 为更好地做好服务育人、管理育人,创设育人氛围,优化育人环境。以邓小平理论和江泽民“三个代表”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,结合我
车谁垫付款,一律不记帐。 六、 总务处是学校负责采购物资的职能部门,学校各种办公用品和劳保用品一般由总务处统一购买。一般安排两人,贵重物品安排___人以上。 七、总务处采购人员应按照学校批准的采购计划进行采购,未经批准,不得采购。
安全,特制订本制度。 第一章 管理组织系统 第一条、校产管理组织系统 1、在校长室的统一领导下,总务处具体负责、总管学校财产。 2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负责人具体负责、管
工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。 在总务处二年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞
第四条:政府采购实行校长签批,单位价值在1万元以上的采购由学校领导班子集体研究决定。 第五条:政府采购由总务处统一管理实施,具体负责审核各处室提交的政府采购预算建议数、采购计划和采购申请;按照国家有关规定确定
暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。 2.黄色暴雨信号的应急工作 (1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。 (2)学生
单项品种批量3000元以上(含)的物资采购报集团行政中心采购部统一采购,低于上述金额的物资由学院总务处资产采购中心负责采购。 第三章 请购与论证 第七条 各部门每年初应根据教学计划、工作需求、年度预算
。 第二章 管理组织系统 第2条 校产管理组织系统 1、在校长室的统一领导下,由后勤校长主管,总务处具体负责、总管学校财产。 2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负 责人具体负责、
首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。 在总务处五年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞
证重点、量入为出、略有结余的原则,保证全校的教学、科研、行政、基建等各项工作的资金需求。 (四)总务处是我校的财务管理职能部门,为完成教学、科研、行政、基建等任务,要全力做好理财、聚财工作,注重开源节流,合理配置资金,提高资金的使用效率。
期内认真检查学校配给的本班的所有财物,在开学一星期内与学校总务处与保管员进行财物登记造册,每学期结束前由总务处组织人员进行检查。 4、总务处对班级财产实行定期与不定期的检查,发现问题,除及时维修外还作
体讲桌及投影等)人人有责。 2. 教育学生不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划,如属质量问题,及时与总务处联系,如故意损坏,则按原价赔偿。 3. 保持教室门、窗的清洁、完好,铝合金窗平推平拉,严禁反方向
这就要求学校每个工作岗位上的人都能自觉而有效的去做那棵树、那朵云。比如图书室老师的一句善意提醒,总务处老师的一个点头微笑,甚至保洁阿姨的一句轻声规劝,实际上都蕴含着无声的教育。不论在学校的哪个角落,不