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科学发展观进校园 科学发展观是十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发

深入学习科学发展观用科学发展的思想指导我们的工作 　　一、紧紧围绕深入学习，准确理解科学发展观的基本内容 　　自XX年9月以来，我积极参加委机关开展深入学习实践科学发展观的各项活动，我认真学习，做好

学习科学发展观心得：切实提高领导科学发展的能力 　　提升领导干部领导科学发展的能力，是贯彻落实科学发展观的关键所在，是提高党的执政能力的重要基础，是夺取全面建设小康社会新胜利的根本保证。面对新形势新

学习科学发展观心得：解读科学发展观 　　科学发展观，就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下，新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。

【科学发展观征文《科学发展，让“优质”名符其实》 如一阵春雨洒落国人心底，像一袭秋风吹遍大江南北，学习实践科学发展观正恩泽华夏大地。那么，你想看看**南经济明星县市**教育的发展吗？现向你推荐一张金名片——

202*年民族团结进步创建活动实施方案 篇1 为认真贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进辖区各民族的团结和谐，根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅关于进一步开展民族团

x卫法监字〔2010〕 号   关于印发《xx市“学校（托幼机构）卫生规范化管理示范单位” 创建活动实施方案》 的通知   两区卫生局，高新区、xx旅游区社会事务管理局，xx工业园，市、区卫生局卫生监

关于规范开展党员示范岗、党员责任区和党员突击队创建活动的实施方案 为进一步推进落实基层党建“三基本”建设与“三基”工作深度融合，规范开展党员示范岗、党员责任区和党员突击队创建活动，强化基层党支部和广大党员在生产经

XX县退役军人事务局2020年全国示范型退役军人服务站创建活动实施方案 为深入学习推广新时代“枫桥经验”精神，强力推动示范型退役军人服务站创建工作，夯实基层基础、增强基层实力、激发基层活力、提升基层

太仓市总工会文件 太工发〔2018〕19号 ★ 关于转发《江苏省总工会 关于贯彻落实全国总工会〈基层工会 经费收支管理办法〉的实施细则》的通知 各镇、区总工会，产业（条线）、市属党委企业工会： 现将

全总十五届七次执委会、自治区总工会 十一届六次全委会、市总工会十七届六次全委会 精神传达提纲   一、全总十五届七次执委会精神 2013年2月28日至3月1日，全总十五届七次执委会在北京召开。会议传

镇2016年文明乡镇创建活动自查报告 　　镇XX年文明乡镇创建活动自查报告 　　市文明委： 　　为认真贯彻落实市精神文明建设委员会《##市XX年―XX年文明乡镇考核评测细则》（万文明委[XX]4号）

创建“两型”机关创建活动岗位责任制 领导小组组长岗位责任制： 1、负责创建全面工作； 2、组织制定创建中长期规划； 3、组织召开领导小组会议，研究具体创建工作； 4、组织检查创建开展情况； 5、组织总结创建工作情况。

幼儿园学习型党组织创建活动方案 　　根据城发[2011]16号文件及阳城教党字[2011]18号文件关于创建学习型党组织的实施方案要求，为了全面推进学习型党组织建设，努力提升全园教职工的学习力、创造

关爱老人  构建和谐                    “敬老文明号”创建活动事迹材料  “大爷，这包行李我帮着拿吧。” “大伯，您是要过渡吗，有需要我来帮助吗？”在前往XX的渡轮上，经常会听到

青年的力量是社会进步的一个强大动力。如何引导和发挥青年的主力军作用，是一个单位的永恒话题。我局通过青年文明号创建活动树立榜样，发挥青年力量，使我市卫生系统的团工作顺利开展和青年的热情得到了很好的释放。现将情况汇报如下：

街道“群众满意的窗口服务单位”创建活动规划 　　为了全面贯彻落实区创先[XX]4号文件精神，更好地服务群众、服务基层，街道事业科积极参与“群众满意的窗口服务单位”创建活动，具体规划如下：　　 　　一、指导思想　　

**乡开展基层服务型党组织创建活动自查报告 为认真贯彻落实***近期对基层服务型党组织工作的精神要求，****卫生院对半年来开展的基层服务型党组织创建活动按照考核细则进行了梳理和自查，现将自查情况报告如下：

2010年交通警察大队精神文明创建活动总结 　　几年来,县公安交通警察大队，通过努力先后获得了县级“文明单位”、“青年文明号”和州级“文明单位”、“青年文明号”等多项荣誉。2003年又荣获省级“文明单位”的称号。在创建文明单位活动中

关于开展xxx-xx学年“示范宿舍”创建活动的通知 各学院： 为加强学生社区文化建设，弘扬集体主义精神，促进学生的专业学习、科学研究，激励学生创建整洁、和谐、文明、向上的生活、学习环境，推动学风建设