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年死亡率为60~120/10万 致残率40~ 86.5%，且缺血性致残率高 25—33%的患者在2—5年内复发 已成为我国的第一位致残和第一位死亡原因 且发病有逐年增多的趋势 3. 常见的康复问题患侧躯干无力，不能坐起，长期卧床

**骨泰医院针刀治疗同意书   姓名            性别     年龄      床号       住院号                                                   

流感与感冒的区别及治疗方法 相信大家对流感并不陌生，流感即流行性感冒，在生活中十分常见。但是不少家长在面对宝宝感染上流感病毒时，束手无策。那么，流感发病的病因是什么呢？流感到底有哪些症状呢？如何治疗流感？又该怎样预防流行性感冒？

塞。建议住院治疗，为方便治疗遂来我院。 自发病以来，患者精神、饮食欠佳，睡眠可，无胸闷、气短，无咳嗽、咳痰，无发热，大小便正常。 既往史：既往否认糖尿病史，无肝炎、结核等传染病史，无手术、外伤史及药物

 红光治疗操作流程图 主要症状、临床表现及既往史. 体质及红光照射处皮肤情况. 心理状况 评 估 红光治疗仪、大毛巾、接线板、屏风等 等 物品准备 核对姓名、诊断、解释，关闭门窗，取合适体位，暴露红光照射部位，注意保暖

1. AIDS的药物治疗 2. AIDS 概述 抗病毒药物 AIDS的化学治疗 AIDS的免疫学治疗 AIDS的基因治疗 AIDS治疗的RNAi技术AIDS的药物治疗 3. AIDS 概述1981： 夏天发现第一例AIDS病人

常规治疗甲亢的方法   随着甲亢危害的日益加重，人们对甲亢病产生了一种恐惧心理，对于甲亢的治疗更是莫衷一是，因为现在治疗甲亢的方法太多了，其中不乏滥竽充数、治标不治本的，究竟治疗甲亢最好的方法是什么呢？

水痘的预防和治疗    水痘是一种小儿最常见的出疹性传染病。是由水痘病毒引起的，经呼吸道传染是主要传播途径。另一种是接触传染，接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等而被感染。多见于1～14岁

中西医结合治疗小儿脑瘫138例 平顶山市中医院儿科 【摘要】目的  探讨中西医结合治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法将138例小儿脑瘫患儿随机分为两组，治疗组（中西医结合）和对照组，每组患儿69例。治疗组患者采

顺外村委会三年任期目标 　　顺外村委会三年任期目标 　　XX年-XX年是我们全面建设小康社会和建设社会主义新农村的重要时期，也是构建社会主义和谐社会的关键时期，做好这三年的工作，任务艰巨，意义重大。

手术查对制度 1、六查十二对： 六查：(1)到病房接患者时查(2)患者入手术间时查(3)麻醉前查(4)消毒皮肤前查(5)开刀时查(6)关闭体腔前后查。 十二对：科别、床号、姓名、性别、年龄、住院号、

  手术室实习心得     　 　　手术室，我又一个实习的新的起点，新知识的接受。在我的印象中，手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词，手术室的一道门将里外分割成两个世界，让它披上了一层神秘

手术室护士的心声 　　手术室护士心声 　　从没想过自己会成为一名护士。 　　从没有一件事能比我是一名护士更令我骄傲。 　　小时候许许多多的愿望中，没选择过护士这个职业。像许多人一样，从小到大都怕打针

附件9 手术安全核查表 科 别:__________患者姓名:__________ 性别：_________年龄：_____________ 病案号:__________麻醉方式：_____________

附件1 手术医师资格准入和分级授权制度 1．根据医院《手术分级管理规范》、《高风险技术操作授权制度》的总体要求，进一步细化手术医师资格准入和授权管理。 2．由医院医疗质量管理委员会外科组负责手术医师资格

手术护士年终总结 　　20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下，我在思想和工作上取得了很大进步。现手术室护士年终总结资料如下: 　　一、在思想政治方面，用心拥

手术室实习鉴定 　　眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要去这个陌生的地方，既感到迷茫，又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，但是手术室不同于病房，有其特殊性;兴奋的是可以体验到另外一种

手术室护士的心声 手术室护士心声 从没想过自己会成为一名护士。 从没有一件事能比我是一名护士更令我骄傲。 小时候许许多多的愿望中，没选择过护士这个职业。像许多人一样，从小到大都怕打针，害怕进医院，远

手术室的实习鉴定 　　短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。 　　手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。 　

手术室进修总结 　　感谢院领导给我的这次进修学习机会，通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展