《3.3信息的智能化加工》教学设计
《3.3信息的智能化加工》教学设计 溧阳市南渡高级中学 史海红 一、教材分析 《信息的智能化加工》是教育科学出版社所出版高中信息技术基础修教材“第三章信息的编程加工和智能化加工”中的第三节内容。信
2022-04-25
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P3 P5 表格信息的图形化-教学设计案例
2009年度工作总结-教学设计案例 表格信息的图形化 学益学区高一年级信息技术组 陈多泽 一、教学目标： 1、知识与技能：了解简单图表的制作方法，理解统计图表的作用，并归纳出统计图表的使用规律，增强处理信息的能力
2012-08-13
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P9 音乐小班化教学心得（精选多篇）
音乐小班化教学心得(精选多篇) 第一篇：音乐小班化教学心得 “小班化”教育是小学教育从理论到实践，从形式到内容，从观念到技术的一系列改革之一，对深化教育改革，推进素质教育，提高教育质量具有极其重要的
2012-05-26
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P13 合作探究式教学初中化应用
摘 要 在传统教学的影响下，学生的发展受到了限制。为了培养新时代的创新人才，则传统教学模式需要进行改革。本文研究合作探究式教学在初中化学中的应用，通过查阅大量有关的文献资料并且结合初中化学教材。以课
2021-04-27
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P5 信息化课堂教学案例
信息化课堂教学案例 信息化课堂以学生为主体，教师起到组织和推动的作用。要求教师创设一个能够培养学生高级思维能力、感知学习内容、获得更强成就感的学习环境。现以中职德育课《职业道德与法律》为例，选取“劳
2019-12-03
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P2 2018年模拟化教学模在医学教学硕士论文
模拟化教学模在医学教学硕士论文 急诊医学是一门新兴的跨学科专业。它跨越了内、外、妇、儿等其他22 门专业学科，包含院前急救、院内急诊诊治、加强监护病房等需要严格组织和管理的内容。以下是模拟化教学模在医学教学。
2018-04-12
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P7 基于教学评一体化的《圆》大单元教学设计
基于教学评一体化的《圆》大单元教学设计 本教学设计充分体现了教学评一体化的优势。在教学过程中，强调过程评价的重要性，通过课堂提问、观察学生讨论和实践操作情况，教师及时了解学生的掌握程度和需求，针对学
2023-04-15
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P6 基于标准的教学评价一体化教学设计
基于标准的教学评价一体化教学设计 课题 1 观潮 时间 9月2日 课时安排 2课时 主备人 唐建伟 课型 阅读课 授课年级 四年级 授课教师 目标确立依据 课标要求 《语文课程标准（2012最新修
2020-11-05
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P20 学前音乐的游戏化教学中教学节奏研究
学前音乐的游戏化教学中教学节奏研究 摘 要 为了响应我国素质教育的号召，教育部门将学前音乐教育作为学前教育发展的重点，通过开展学前音乐教育来激发儿童的学习兴趣，调动儿童的求知欲，这对儿童的后期教育
2021-08-08
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P10 关于“实施教学案一体化教学”的总结（精选多篇）
关于“实施教学案一体化教学”的总结(精选多篇) 第一篇：关于“实施教学案一体化教学”的总结 今学期开学初，我们在学案导学的基础上，为了提高课堂教学效益，大力提升教育教学质量，积极探索教学案一体化教学的新路子，采取的主要措施如下：
2012-03-16
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P14 初中语文必考文言文情境默写大全
初中语文必考文言文情境默写大全 1.《论语》十二章》 1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
2022-08-23
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P3 让学生在现实情境中体验和理解数学
让学生在现实情境中体验和理解数学 学于致用是数学教学的一个基本原则。《数学课程标准》中指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。“
2021-12-16
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P13 《初中历史情境创设有效性研究》调查报告
《初中历史情境创设有效性研究》调查报告 一、调查目的 长期以来，历史课一直被认为是一门枯燥的学科，不被学生所重视，很多时候学生会带着厌倦的心情进入课堂。如何克服这样的困境，让学生带着兴趣走进课堂？我
2022-02-13
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P12 小学语文常考“古诗情境题”（收藏版）
小学常考“古诗情境题”（收藏版） 班级： 姓名： 自我评价：（ ） 1.小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉。炊烟袅袅上升，黄
2022-12-25
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P2 P2 职场礼仪：不同情境中的礼貌用语
职场礼仪：不同情境中的礼貌用语 小 赵：王老师，您在前面介绍了很多人际交往中的礼貌用语，在我们的工作中怎样才能记住和有效地应用它们呢? 王老师：礼仪是一种素质和习惯，需要在工作和生活中不断体
2015-06-10
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P10 浅谈多媒体辅助下的小学数学情境设计
浅谈多媒体辅助下的小学数学情境设计 2010 浅谈多媒体辅助下的小学数学情境设计 【摘要】：随着现代教育改革的逐步深入，多媒体辅肋教学已经在成为现代教学的一种有效手段和途径。多媒体信息技术集声音、
2021-07-21
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P4 创设情境培养创新能力
创设情境 培养创新能力 在我们反思即将过去的百年，迎接新世纪的重要时刻，江泽民总书记审时度势，指出，当今世界“初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化”；“迎接未来科学技术的
2018-11-10
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P7 思想政治法治教育议题情境创设
思想政治法治教育议题情境创设 摘要：思想政治议题式教学重视教学的参与性、思辨性、活动性和实践性，契合《青少年法治教育大纲》倡导的教学方式要求，是培育学生法治素养的一种具有可操作性的教学方式。议题情境的创设是议题
2022-02-25
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P2 秘书在不同情境中的礼貌用语
秘书在不同情境中的礼貌用语 礼仪是一种素质和习惯，需要在工作和生活中不断体会和使用。礼貌用语很多，在我们日常工作中最基本的首先应掌握好以下十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。如何运用，给大
2014-02-13
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