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的心意。 13. 要是把这三幅图当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？读读课文想一想。123 14. 借助图画，想一想：课文讲了一个什么故事？ 玲玲明天要去参加评奖的 ，一不小心 。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方

我要的是葫芦14 5. 自读课文： 读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。 想一想课文讲了一件什么事？初读课文 6. 一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛 邻居 感到 奇怪

时，我想，这才是真正的友谊！ 13. 结尾要用推荐的口吻来写 结尾写什么？ 14. 一、直接热情推荐这就是我推荐的书，你是不是也想读一读？那就赶紧来吧！ 同学们，你们想多增长些课外知识吗？你们想解开你

做成一个平行四边形.那么转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形?对此你有什么猜想？猜想：对角线互相垂直的平行四边形是菱形.你能证明这一猜想吗？ 5. ABCOD已知：如图，四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O

得不自然。 9. 检查预习初读课文，草原给你留下怎样的印象？用一个字形容。美 10. 想一想默读课文，想一想：老舍介绍了草原哪些方面的美？边读边做批注。想好后可以先和小组同学说一说。景美 (第1自然段)(第2—5自然段)人美

情，你知道他是怎么处理的吗? 01、课前导读 3. 金子美铃，日本童谣诗人。她的作品洋溢着绚丽的幻想，被当时的日本诗坛誉为“巨星”。 代表作品：童谣诗集《向着明亮那方》 01、课前导读 4. （1）不

5. 公路上里程牌标志 6. 你知道1千米有多长吗？ 7. 运动场的跑道，跑一圈是400米， 想一想：跑两圈半是( )米。 10001000米就是1千米，也叫1公里。1千米（公里）= 1000米 8.

归纳总结：物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事： ， ， ，通过 等途径来 ， 是否支持猜想和假设， 或 .在科学家探究的过程中， 也是不可缺少的环节.发现并提出问题做出猜想和假设制定计划与设计实验观察、实验收集证据评价证据得出结论提出新的问题交流和合作二、体验科学探究

1. 声音的变化 2. 我们的猜想是……？声音的强弱变化可能和物体的什么有关 3. 要求： 1、把钢尺从套内拉出约10厘米～12厘米，用一只手压稳套内尺子的一端，另外一只手拨动尺子的另一端。 2、先轻

———————————.所以——————————————。 13. 猜 理 想 14. 游戏规则第一步，同学们动脑筋想一想，你的理想可以通过一些怎样的动作表现出来。想好了就请上台来。 第二步，上台的同

目 的 44. 开始时应注意的问题44 扫 除 误 解 和 谣 言避 免 感 情 用 事设 想 一 个 理 想 的 结 果 让 每 个 人 知 道重 视 共 同 的 目 标 45. 开 始 阶 段 的 目

学习的《麻雀》就是其中的一篇。 3. （1）“我”走在林荫道上发生了什么事？小麻雀掉下来（2）猎狗想怎么样？老麻雀飞下来掩护准备搏斗（3）老麻雀是怎么对付的？猎狗张开露出愣住后退 4. 第一部分（第1

古董 扣子 一溜烟 香蕉形 圆筒形 人山人海 密密麻麻我会认jiāodǒngkòutǒng 8. 想一想，这篇课文讲了一件事？主要内容 9. 这篇课文讲了从前有一家帽子店只做（ ），从来没有做过（ ），方帽子戴着又（

名与利是多少人的捆绑、多少人的心结？我们被教育要争气、要出头， 但是争气出头的，不过是少数人，沉默的大众毕竟还多数。 想一想，有那么多人都和你我一样，不也是很兴奋的一件事吗？ 6. 原来如此甲：「新搬来的邻居好可恶，昨天晚

对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时，组长该如何做呢？认真记录组员的建议。 讨论后做总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。 汇报时声音洪亮，条理清晰。想一想 15. 讨论记录示例

1元就是10角， 10角＋2角＝12角。怎样想呢？1元就是1个10角，1个10角 和2个1角合起来是12角。可以想：1元可以 换成多少个1角？ 6. 想一想：18角＝（ ）元（ ）角（一）人民币单位间

1. 18.2.1 矩形（第2课时）第十八章 平行四边形 —矩形的判定 2. 1. 经历探索、猜想、证明的过程，理解并掌握矩形的判定定理； 2. 能用综合法来证明矩形的判定定理以及相关结论，解决相关的实际问题

1. 可视化与创新思维 彼得.潘和威利.旺卡给我们的启示 2. 没有哪种生活比幻想更美妙， 在幻想王国中， 你要多自由有多自由。 3. 创 新 ：名词 运用想象力超越传统的观念、规则、策略、关系等，创

5454… 7÷11＝ 0.6363… 8÷11＝ 0.7272… 9÷11＝ 0.8181…想一想8 ÷ 11的商是多少？你是怎么想出 9 ÷11＝0.8181… 这个答案的？ 10. 学以致用3 11

学习的《麻雀》就是其中的一篇。 3. （1）“我”走在林荫道上发生了什么事？小麻雀掉下来（2）猎狗想怎么样？老麻雀飞下来掩护准备搏斗（3）老麻雀是怎么对付的？猎狗张开露出愣住后退 4. 第一部分（第1