2020年7月国开(中央电大)法学专科《民法学2》期末考试试题及答案
行为而失 去其继承被继承人遗产的资格。 16.过错责任原则:是以行为人的过错为承担民事责任要件的归责原则。 四、问答题 17.简述债的特征表现在哪些方面? 答:债的主要特征是: (1)债的主体的特定性
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行为而失 去其继承被继承人遗产的资格。 16.过错责任原则:是以行为人的过错为承担民事责任要件的归责原则。 四、问答题 17.简述债的特征表现在哪些方面? 答:债的主要特征是: (1)债的主体的特定性
年来,我单位干部职工积极参与、主动作为、踏踏实实地做好了 各项帮扶工作,大家牢记使命、责任和担当,为脱贫攻坚伟大工 程全面胜利尽责履职。 一、总体要求和目标 以党的十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神为 指导,继续坚定遵从省、市、县关于脱贫攻坚工作的重大决策部
组织性、纪律性和进取心;再次,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。 和任课老师多沟通、共同商议班级事物。特别是教数学的王老师对工作尽职尽责, 很多事情不分你我。最后,取得学生家长的大力支持、配合和理解,争取他们对
层民政工作岗位上来。通过行之有效 的优胜劣汰机制,县、镇两级严格实 行基层民政工作人员岗位目标管理责 任制和绩效挂钩机制,激励敦促镇(街 道)工作人员和村(居)民政专干提 升工作绩效。 创新服务新模式,提高基层民政
员的“管理水平提升行动”领导小组。领导小组下设办公室,负 责具体工作的统筹、实施、督查和考核。为了保证行动计划的有 序开展和有效落实,学校还依据文件内容,成立了)6 项突出问 题专项治理行动组、管理制度标准建设行动组、管理队伍能力建
(集团公司),要明确分管冲击地压防治工作的负责人及业务主 管部门,配备技术管理人员,切实强化冲击地压防治的监督管理。 以冲击地压防治安全为前提,科学制定煤矿的生产、经营效益指 标。 5.强化煤矿专业防冲队伍建设。冲击地压煤矿要设立专职防
命、 勇于担当尽责,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道 路上的一切艰难险阻,夺取中国特色社会主义事业新胜利。 论述“使命担当”的必 要性。 由植物种 子类 比,论述我们要牢记责 任使命 、勇于担
函、通知、报告、请示、通报、规定等 函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项 时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用
进行了解,一方面主动向村“两委”成员请教学习。半年时 间里,我尽心履职、主动作为,深入农业生产一线和贫困户 家中实地走访查看、询问、了解,扎实开展工作: 一、定期走访、随时掌握最新情况,如实将村里的现实 问题和实际困难、贫困户们的生活诉求和生产需要及时向单
存在缺陷而给消费者造成人身伤害或者缺陷产品以外 的其他财产损失时所应承担的侵权责任。 产品责任的归责原则:是指确定侵权人因产品缺陷而给消费者造成人身伤害或财产损失时,行为人承担 产品责任的规则或准则。
(1)中层以上及班组长现代安全管理 理念认知培训; (2)企业安全文化专题分层次培训; (3)企业安全氛围(气候)测评及问 题诊断; (4)企业安全文化建设方案策划; (5)企业安全文化建设过程督导及关 键要素支持; (6)企业安全文化体系资料提升与定
所领导的全部工作负全面责任。 18.行政组织领导:就是指行政组织中的领导者依法运用国家公共权力,通过决策、指挥、组 织、协调、监督、控制等方式,引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。 19.行政组织学习:以行政组织为主体,是
[1]是 [2]否 四、药事 管理 4.3.1 药事管理组织下设抗菌药物管理小组,人员结构合理、职 责明确。对医务人员进行抗菌药物合理应用培训及考核。 [1]是 [2]否 五、护理 质量管理 5.4.1
行政责任产生的前 提条件是行政违法或行政不当 C.行政责任必须为行政法律规范所确认,是一种法律责任 D.承担行政责 任须有主观上的故意或过失 15.能够作为行政主体的行政机关包括(ABC)。A.国务院的部委 B.地方各级人民政府的职能部门
间节点做好部门安全管理和“民族团结一家亲”等工作的自 查。在春节期间,部门纪检专干,前往出租公司和燃料公司, 执行监督检查的工作任务。 二、根据集团“关于做好春节期间安全生产服务保障工 作”的要求,节前一是由书记安排、副主任督导,安排专人做
2 个半小时。 5 内容提要 一、安全生产管理基本理论 二、生产经营单位的安全生产管理 三、安全生产监督监察 四、安全评价 五、职业危害预防与管理 六、应急管理 七、生产安全事故调查与分析 八、安全生产统计分析
例句:明·冯梦龙《醒世恒言》:李勉向一条板凳上坐下,觉 得气喘吁吁。 18. jiān dū 监督 释义:监察督促。 例句:《后汉书·荀彧传》:“古之遣将,上设监督之重,下 建副二之任。” 19. fēn zhì tà lái 纷至沓来
议,涉及单位重大事项必经集体研究决定,班子内部坚持集体 领导与班子成员分工负责相结合的领导体制,做到分工不分 家,使每个成员有职有责。 切实加强党员队伍教育。加强党员教育与管理,使工作进 一步规范化、制度化,从严要求,不断提高党员的思想政治素
任、相互依赖。因此群体形成阶段管理工作的重点主要是确定目标和实现目标的工作计划; 明确群体内部的责权关系,分工设岗;创造群体成员相互熟悉和接近的机会;初步建立基本 的规章制度和信息沟通网络。 第二,
....................................... 8 5.5 获证后监督 ................................................