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围绕“诚信”的话题，每人写一篇演讲稿，要注意恰当地 运用活动中搜集到的资料。先在小组内试讲，小组再推荐一篇写得精彩的演讲稿和一 位演讲出色的同学参加班级的演讲会。同学合作，共同修改演讲稿，并为推荐出来演 讲的

酒宣传活动方案，如：写一写戒烟、戒酒的宣传标语；画一画戒烟、 戒酒的宣传画；写一篇戒烟、戒酒的演讲稿等。 3.课下在社区居民中开展“远离烟酒，健康生活”为主题的宣传 活动，抵制不良的社会行为，人人有责。

有感情地朗读课文；理解课文中词语的意思，体会课文中母子之间的感情。 三、课前准备：歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。

客户为先：京东存在的价值，就是为客户服务。我们生活的一切，都是供应商、用户、 合作伙伴给的，所以要感恩、服务、成就他们。要心怀感恩，为他们提供极致的服务， 并成就他们能够更好的发展。 京 京东集团员工手册 8 

有感情地朗读课文；理解课文中词语的意思，体会课文中母子之间的感情。 三、课前准备：歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。

困和内生脱贫结合起来，引导贫困群众克服等靠要思想，逐步消 除精神贫困，加快贫困地区摆脱贫困。持续开展“自强、诚信、 感恩”主题实践活动，注重正向激励，总结宣传脱贫典型，用身 边人身边事示范带动，树立勤劳致富的价值导向，营造脱贫光荣

慎独慎微，不断打牢道德修养的根基；正确对待名利，对自己要有平民之心、对 同志要有宽厚之心、对组织要有感恩之心、对群众要有亲和之心，做到懂规矩、 知荣辱、讲操守，重品行、勇担当、作表率，始终保持共产党人的昂扬锐气和浩

人民至上的价值观，坚持立党为公、执政为民的执政观。（三“观” 是亮点！） 6.以忠诚之心践行党的宗旨，以敬畏之心对待手中权力，以感恩之心 服务人民群众。（三“心”是亮点！） 7.胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。（四“有”

怀的持续。学会被关怀也是学会关怀的基础。学生只有能体验到、能接受他人的关怀， 才会懂得感谢、感激甚至是感恩。被关怀是关怀的前提和基础。 教师要想使自己的关怀被学生感受到，使自己的教育被学生所接受并转化为行为，

同时，我个人也有一些缺点和不足，希望领导和同志们随时批评提醒， 我一定认真加以改进。今后，我将以一颗感恩心对待组织，以一颗进 取心对待工作，以一颗平常心对待生活，以一颗友爱心对待同志。恪 尽职守，勤奋工

D . 耳朵 参考答案：A 27、 照稿宣讲演讲方式主要适用于（ ）。 A . 演讲的准备时间长，演讲稿较短 B . 追求演讲现场效果的演讲 C . 政策性强、法定性强或内容重要、场合严肃 D . 受到邀请，临时决定演讲参考答案：C

grab v./n.(at)抓(住);夺(得) grace n.优美,文雅;恩惠,恩泽;宽限,缓刑;感恩祷告 graceful a.优美的,文雅的,大方的 gracious a.亲切的,客气的;宽厚的,仁慈的

值观，坚持立党为公、执政为民的执政观。（三“观”是亮点！） 6.以忠诚之心践行党的宗旨，以敬畏之心对待手中权力，以感恩之心服务人民群众。 （三“心”是亮点！） 7.胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。（四“有”是亮点！）

来赞美别人学问渊博、气度不凡。在网红 时代，要选择好好读书还是选择当网红？请结合本文内容，写一篇演讲稿，在升国旗时演讲给 全校同学听。300 字即可。 （本篇解析老师：甘肃省会宁二中 李勇） 2020年高考作文素材之时文选粹（第四辑）

高，这是符合企业股东或所有者的利益的。员工持股是一个愿打，一个愿挨，企业 不必担当 “恩人“，员工也无需感恩戴德。但是，目前中国一些国有企业施行的员工 持股带有福利化的倾向。企业将一部分股份无偿地送给员工持有

距离健康是不远了。 家人二十八岁，最近才发现颈椎 4、5、6 节狭窄和粘黏，请教老师，请指示保 养和治疗的方法。感恩 9/19/2005 吴清忠 说： 您所说的情况可能有两种情形，一种是僵直性脊椎炎，另一种只是血气低落的

根据兴趣，自由组合，分别组建“不可一曝十寒”“须坚韧强毅”等若干个 话题组。小组内成员分工合作，搜集资料，交流分享，完成演讲稿的撰写。 9．开展演讲活动。 每小组推荐一名同学，代表本组进行演讲；另推荐一名同学作为评委，组 成评委会，负责打分。

来源：中国青年报 （ 2018 年 03 月 26 日 04 版） 单元学习任务：用言语直抵听众心灵——学写演讲稿 第四单元 当代文化参与：家乡文化生活 第一节 记录家乡的人和物 第二节 家乡文化生活现状调查 第三节

划来巨船 扯下帆2.通过细节描写，体会人类母亲女娲看到人类诞生后的喜悦感。 3.了解本则神话敬畏自然、感恩母亲的传统情怀。 4.进一步养成自主、合作、探究的学习方式。 【重点难点】 1.理解文中的联想和想象的作用，理解这则神话的写法和风格。