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之 美 。 示例二：茅盾《白杨礼赞》。 示例三：有许多像闻一多一样的人。 17.作文：参照中考作文评分标准。

临床症状无改善或加重。 1． 4． 2 哮喘症状评分 根据气促、咳嗽、喘鸣、胸闷 等症状评估，按日间和夜间哮喘症状评分标准记录。 ( 1) 日间哮喘症状评分: 无症状记为 0 分; 少许症状 且持续时间短记为 1 分;

个二级指标，精神状态包括 3 个二级指标，感 知觉与沟通包括 4 个二级指标，社会参与包括 5 个二级指标。各项指标的评分标准参见附录 B“老年人 能力评估表”。 表1 老年人能力评估指标 一级指标 二级指标 日常生活活动

61-65：DBCDC 66-70：CBCDB 71-75：CBDCC 第四部分 写作（满分 30 分） 略 评分标准：按照由低到高的分值，分为六档： 第一档（0~4 分）只写出写作要点的很少内容，语言表达不通顺或字数少于

........................................ 19 2.4 评分标准................................................

艺术两大要素之一的“歌”，做指舞蹈化的形体动作，打指武打和翻跌的技艺， 二者相互结合，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“舞”。 戏曲演员从小就要从这四个方面进行训练，虽然有的演员擅长唱功（唱功老 生），有的行当以做功（花旦）为主，有的以武打为主（武净）。但是要求每一个

写什么，后写什么， 怎样做到详略得当。 列出提纲，再写作文。 语文园地 交流做课堂笔记的方法；学 习一些与戏曲有关的词语，并说 出意思；学习运用合适的说明语 言说明事物；理解积累一些与艺 术有关的词语。 1 学生从学习和生

手册、开展就业能力素质拓展训练、举办职业生涯体验周、名家生涯规划报告、模拟招聘大赛、 简历制作大赛、职业生涯规划大赛、引导学生考取职业资格证书等活动为主要手段和载体，形 成了全方位、立体化的就业指导咨询服务体系，促进毕业生成功就业。

元明清时期：文人画成就最为突出。元代王冕的《墨梅》、明代徐渭的《黄甲图》、清 代郑板桥的《墨竹图》。 （3）戏曲： 京剧：乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出；道光年间“徽汉合流”的局面；同治、光 绪年间，京剧走向

禅宗自五祖弘忍之后分为南宗和北宗 B 董其昌将唐代以来的山水画分为南、北两宗 C“南洪北孔”指清代戏曲作家洪昇和孔尚任 D 李煜是南北朝时期南朝的帝王 49.下列哪组成语均属于谦辞？ A 不吝赐教、班门弄斧

和粤曲的喜爱，根源深远。连后来的粤语流行曲，也 免不了受到影响。”［21］早期的香港歌词“从粤曲中分 化出来”，戏曲除才子佳人外，忠君报国也是重要内 容。［16］51 正是由于意识到了这个事实，有学者强调应 该“发

................................... 31 2.2 分值构成与评分标准................................................

聚“XXX 工匠”，实施金蓝领高技能人才引进培养工程，推进百家重点企 业技能人才自主评价、百场技能大赛比武、千名技能人才专项招 引行动，新增高技能人才X 人以上。 18.优化提升人才创新创业生态圈。出台《关于高水平打造

）。（ ）一个进来的顾客是大 （ ）爷爷，小熊兄（ ）热情地（ ）它介绍刚到的食品。 33．参加森林选美大赛的小动物有： ______________________________________________

检查时间： 年 月 日 104 附表 6.4.3 中医护理技术操作考核表（项目一） 耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 医院名称 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。

检查时间： 年 月 日 102 附表 6.4.3 中医护理技术操作考核表（项目一） 耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 医院名称 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。

检查时间： 年 月 日 103 附表 6.4.3 中医护理技术操作考核表（项目一） 耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 医院名称 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。

学校：湖北省孝感高级中学 题号 题型 分值 考点（知识点） 能力点 难易 度 （难、 中、易） 试题来源 评分标准 1 选择题 3 分封制 阅读理解 易 原创 2 选择题 3 法律儒学化 基础知识 易 原创 3

在缺少产业化工人的情况下，通过三个月简单培 训就基本掌握了操作要领，证明了装配式建筑的 强大生命力。 获奖情况： 中国装饰混凝土设计大赛材料工艺创新奖 北京市优秀工程设计奖一等奖 建筑规模：3万m2 已建在建项目情况（北京市）4 获奖情况：

分）解方程：1﹣ 1 x x  = 2 x ．19．（7 分）为了解今年全县 2000 名初二学生“创新能力大赛”的笔试情况，随机抽取了部分 同学的成绩，整理并制作如图所示的图表（部分未完成）．请你根据提供的信息，解答下列