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 听评说课稿范文共12篇 语文听课稿

听评说课稿范文共12篇 语文听课稿   下面是我共享的听评说课稿范文共12篇 语文听课稿,欢迎参阅。 听评说课稿范文共1   新学期已近两个月了,在最近的几天内,我们全校老师实行了听活动。旨

2023-05-22    345    0
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 愿我们在硝烟尽散的世界重逢

愿我们在硝烟尽散的世界重逢 秋风起、秋叶落,借来青史问鼎笔,写入黄河诗梦酬。在这金秋十月里,兰州本该是游人如织,络绎不绝,有的穿行于大街小巷,品尝本地特色小吃;有的三五成群,漫步在黄河边上,任由阵阵

2021-11-10    650    0
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 5.1 我们的情感世界 同步练习(含答案)

5.1 我们的情感世界 课时训练 一、单项选择题(本大题共15小题,共30分) 1. 下列关于情感的说法中正确的有 ①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感 ②情感是复杂的、短暂的、不稳定的 ③

2023-02-14    524    0
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 22 我们奇妙的世界 课件(59张ppt)

1. 同学们,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界? 2. 人教版 语文 四年级 下册第一时第二时22 我们奇妙的世界部编版 语文 三年级 下册 3. 三桅帆船指的是一种船。它的船体结构更加合理,有

2019-03-01    16395    0
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 专题讲座:的基本标准有哪些?如何来

专题讲座:是基本标准有哪些?如何来标准不能一概而论,面对不同的学生,应该有不同的标准;面对不同的教师,应该有不同的标准;不同的听课者,因为对教育的理解不同,也会有不同的标准。这样说并

2023-06-12    381    0
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 《我们的过山车》说课稿

《我们的过山车》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《我们的过山车》一。本节我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、

2022-09-26    708    0
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 2018年听制度

听课制度   为了深入了解课堂教学情况,学习交流教学经验,改进教学方法,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,使新课程改革得以更好的实施,特制定听课、活动制度:   一、听数量   1

2018-05-25    662    0
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 初中历史复习案例

初中历史复习案例 一、教学目标 教学目标制定的明确、具体、恰当。课堂能根据学生认知能力的发展水平和历史学科特点制定三个目标,这三个目标从浅至深,课堂注重三维目标的有机整合、相互渗透,既有知识的

2020-02-25    2656    0
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 如何学习材料

 如何学习材料 (后附任务分工) 评价一节既看学生,又看老师。看学生是看学生是否积极参与、是否体验、感受、经历科学学习过程,学生在课堂中学会了什么?得到哪些有助于自身发展的能力;看老师是看

2018-07-18    2430    0
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 观摩听、教研活动总结

观摩听、教研活动总结   结合学校教导处安排各教研组分高、中、低年级段的观摩听、活动,以各学科教研组在组长带领下,各位数学教师都积极准备、认真备课、本着互相学习、互相找不足的态度认真开展

2023-09-03    198    0
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 新课改下专题报告

新课改下 新课程改革以来,各种公开课、研究、观摩等层出不穷,而是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,有同事之间互相学习、共同研讨;有学校领导诊断、检查的;有上级专家鉴定或

2020-08-23    661    0
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 神奇奥妙的爱情短信

神奇奥妙的爱情短信   让女人念念不忘的是感情, 让男人念念不忘的是感觉 。 感情随着时间沉淀, 感觉随着时间消失 。终其是不同的物种 ,所以―― 谁又能明白谁的深爱 , 谁又能理解谁的离开。   相爱时,我们明明两个人

2012-05-17    380    0
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 数学好玩.2 “重复”的奥妙

1. 北师大版 数学 二年级 下册“重复”的奥妙情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸 2. 看一看,做一做,你从图中发现了哪些规律?情境导入返回 3. 发现规律。彩旗的排列规律:红、红、蓝、红、红、蓝……返回活动探究

2020-03-28    1053    0
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 信息技术心得

信息技术心得   本轮全员性听课小学组共有4位教师上课,分别是王强执教的《键盘的认识》;付小俊执教的《小海龟画小旗》;章力执教的《excel公式的认识》;武曲执教的《画画我的四叶草》。   1、

2014-01-20    463    0
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 英语学习心得

英语学习心得   最近,听了谢老师和蔡老师的两节英语,给我提供了一次学习机会。通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这两节的风格

2015-06-26    598    0
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 语文教学比赛总结

语文教学比赛总结   4月26日到30日,我校举行了教学公开课比赛。下面语文教研组就授情况做一个小结:   参加比赛的每位老师教学态度端正,课前能认真钻研教材,积极备课,准备课件,教具,课堂教

2012-08-13    549    0
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 《中学听制度》

痔麦斡梳隐垄螟嗽罗韵我寂 - 1 - 中学听制度 听是学校教学活动中最常规的活动之一,它对教师的教学工作有检查、指导、督促、评估等作用,搞好听活动既能加强学校的教学管理,又能促进教师教学能

2021-09-02    652    0
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 2017年评语2篇

评语2篇 本文目录 1. 评语 2. 音体美组教研评评语   听了xx老师的《我的老师》一,认为教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题

2017-07-16    353    0
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 数学学习心得

数学学习心得   概念所谓,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活,深化课堂教学

2014-03-20    418    0
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 教师听、制度

教师听、制度 一、听课制度 1、听课记录本由教导处统一发放,各听课教师应认真填写听课记录的各项要求:教学过程、环节简评、总评以及授教师、科目、课题、型、学校等。 2、听课前一定要认真钻研教材

2022-04-17    481    0
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