香当网

PQ b) P: 张三不去。Q: 李四不去。R: 他就去。 (P∧Q)→R c) P: 我们能划船。 Q: 我们能跑步。 ┓(P∧Q) d) P: 你来了。Q: 他唱歌。R: 你伴奏。 P→(Q↔R)

传播问题包括病毒传播和枝干、短信、微博传播；病毒传播关系式一般为 a（1+x）2=b， 需注意感染源在一次传播和二次传播中都是传染体；枝干、短信、微博的传播关系式为 a （x2+x）=b，传播主体在第二次传播中不再发挥作用。

一粥一饭， ；半丝半缕， 。 6.孤舟蓑笠翁， 。 七、口语交际。（6 分） 下雪天最有趣了，我们可以滑雪、打雪仗、堆雪人......在下雪的 时候，你喜欢做什么呢？请你回想一下下雪的情景，将下雪时发生的 故事讲一讲。八、阅读训练营。（25

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… （1）一篇好文章，（ ）在思想内容方面给我们启发，（ ） 在表达形式方面也有值得我们学习的地方。 （2）霍金（ ）敢于向命运挑战，（ ）创造出了奇迹。 （3）凡卡（

a) 问题是已经被定义的； b) 顾客是已经被识别的； c) 该问题存在改进空间； d) 该问题单凭一人能力很难解决； 什么情况下适合使用8D？D0 现象及应急反应活动/程序准备 四、8D程序讲解 收到投

I don＇t think so. [答案]A 附： 3.―我认为过去几个月对我们来说有些困难。 ―________我们一直在努力，但仍然落后。 A.你是对的。 B.我害怕。 C.我不这么认为。 [答案]A

技术原理、显示比例进行分类，《目录》主要按照产品的成像原理 进行分类。虽然因成像原理不同，电视机可分为多种，但都是可以 接收广播电视信号，能解调并能输出或重现广播电视信号的设备。 判定电视机的标准是确定此产品是否具有高频调谐器和遥控

西北工业大学研究生创新资助项 目( 09024) 作者简介: 赵丽丽( 1985-)，女，甘肃环县人，主要研究方向为流处理器体系结构、编程模型( dubly@ 126． com); 张盛兵( 1968-)，男，教授，博士，

之建业、南朝之建康，江南大地的这些风流，便承载了悠悠中华文明的源远流长。 《周礼·考工记》上说：“匠人营国，方九里，旁三门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖右社，面朝后市。市朝一夫。”这已经成为中国都城 营造的圭臬。然而南京却是个例外。

分） 2．作者用 、 、 、 、 、 这 些词语描写了葡萄的颜色。 （6 分） 3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。 （2 分） (1) 葡萄种的地方。 （ ） (2)葡萄沟的老乡热情好客。

开展内外部招聘工作。在去年底对公司总部员工实行招聘 制度后，今年又相继组织对各子分公司、项目部财务负责 人进行招聘，取得了良好的效果。二是积极推进培训工 作，使公司对培训、资证的管理水平不断上升。今年，共 组织

③ ③式表明： 13521,,,..., kaaaa  和 2462,,,..., kaaaa 都是公差为-3 的等差数列. 又因 ，代入①式可得： 2 5a  ，于是得到等差数列为： 211 (1)(

部编二年级语文下册课内阅读理解专项 一、阅读《找春天》片段，回答问题。 春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______ 到了她，我们到______了她。她在______上荡秋千，在_________上摇

分） 2．作者用 、 、 、 、 、 这 些词语描写了葡萄的颜色。 （6 分） 3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。 （2 分） (1) 葡萄种的地方。 （ ） (2)葡萄沟的老乡热情好客。

年之间，在殖民管辖的时空背景之下陈俭诞生 于民国 9 年，在学校老师们都管她叫做 Yoshiko，Yoshiko 是创办人的祖母，后 来她嫁给了一个务农的少年，祖父终日都在菠萝田里耕作，酷热的艳阳晒出妻 子的关怀。Yoshiko

2、听着（zhē zháo）妈妈的歌声，我睡着（zhē zháo）了。 3、数（shǔ shù）学老师让我们数（shǔ shù）数。 4、猴子长（cháng zhǎng）着长（cháng zhǎng）长的尾

解析： 《中华人民共和国商业银行法》(以下简称《商业银行法》)第三十五条规定，“商业银行贷款，应当对借款人的借款用途、偿还能力、还款方式 等情况进行严格审查。商业银行贷款，应当实行审贷分离、分级审批的制度。”

①《孟子》一书被当作经典，后列为“四书”之一 ② 建立一套系统的政治学说“仁政”，成为儒家学派的重要奠基人。 ③ 继承并发展了孔子学说，被尊为“亚圣”，对传统文化产生很大影响。 荀子 哲学思想——① “天行有常”“制天命而用之”(唯物主义)

连续　　　　继续[来源:学科网 ZXXK] （1）战士们(　　　　)行军两天两夜，都显得很疲惫。 （2）休息 10 分钟后，我们(　　　　)打球。 熟识　　　　熟悉 （3）对这里的一切，他都非常(　　　　)。（4）渐渐地，我(　　　　)了每一位客户。

11．根据课本内容填空。(10 分) (1)野火烧不尽，__________________。 (2)予人玫瑰，______余____。 (3)与其_________，不如________送炭。 (4)秋处露秋寒霜降，_________小大寒。