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依据，对供应商及参与人均具有约束力，供应商编 制响应文件必须按照本文件的约定进行,由于对谈 判文件的误解而造成的无效响应或其他情况,后果 自负。 唐山市古冶区政府采购中心 - 4 - 第一部分 谈判邀请函 唐山市古冶区政府采购中

和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】

盼，能以自己的方式观察到许多细节问题，已经具备了一定的科学观察能力、思 维能力、探究能力、合作交流能力等。不过，由于年龄的因素，学生在科学方面 观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不全面，对科学研究的理解能 力还

资产负债表日起至财务报告批准报出日止的时间 B.资产负债表日次日起至财务报告批准报出日止的时间 C.资产负债表日起至财务报告批准报出后实际对外公布止的时间 D.资产负债表日次日起至财务报告批准报出后实际对外公布止的时间

知（深建节能[2013]122 号文）的要求，由中国建筑科学研究院深圳分院会同有关单位共同 编制深圳市地方标准《深圳市既有居住建筑绿色改造技术规程》。编制组经广泛调查研究， 认真总结实践经验，参考有关国内外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。

文件。 生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理， 适用本条例。 ——《生产安全事故报告和调查处理条例》（2007年） （一）事故界定（二）事故分级 事故分级 人员伤亡

交施工进度计划，其中关键性节点和工期目标应满足项目工期要 求；建立有效风险预警，合理安排建设资源，根据工程进展情况 适时优化、调整进度计划；实际进度延误后，及时采取有效应对2 措施，保证工期目标的实现。 第七条

.......................... 305 企业会计准则第 32 号——中期财务报告（2006） ..........................................

A.设区的市的地方性法规应当报省级人大常委会备案 B.自治州的单行条例报送备案时，应当说明作出变通的情况 C.省级人大常委会的地方性法规应报全国人大常委会批准 D.自治县的单行条例由自治州人大常委会报送全国人大常委会和国务院备案

施的过程中，培养和聚集了一大批专业 技术人才。特别是由中央单位所属科研 单位改革转制为企业的各类设计研究院 等国有企业，汇集一大批各专业领域的 优秀人才，不少单位拥有一支高学历、 高级专业技术职称的高级人才队伍，为

................................ 31 研究主办： 中国指数研究院 中国房地产指数系统 主要研究成员： 莫天全 黄瑜 白彦军 尹建英 祝梓杰 付源 仵世友 张瑞 陈文静

政府安排的各项工作 任务，狠抓工作落实，全面完成了各项工作任务。现就将我一年 来的学习、思想、工作作风、工作情况总结 一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身综合素质上 下功夫 我认真学习了党的各项路线、方针、政策，学习了党的

脂肪 B. 组成 人体的主要成分 六、科学实践 22.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题： （1）在此装置中，气球代表( )玻 璃 管 代 表 ( )，橡皮膜代表( )。 （2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是(

New World circumstances.[2009 年阅 读 4] 但为了使我们与南部学术界的研究保持一致，我们可以视最初的清教徒视为欧洲文化 的传播者，他们适应了新大陆的环境。 rate [reit]

宣布到会人数 ; 4、 报告换届改选工作。 二、会长作金坛市旅游行业协会第一届理事会工作报告 三、会长作金坛市旅游行业协会第一届财务收支决算报告 四、征求对工作报告、财务收支决算报告的审议意见 五、大会举手表决

担缺乏足够的认识，还不能有效做到对流感的早期识别和早 期抗病毒治疗。为进一步加强流感的临床管理，国家卫生健 康委组织专家，结合近期国内外研究成果及我国既往流感诊 疗经验，对《医务人员流感培训手册（2018 年版）》进行了 修订，形成了《医务人员流感培训手册（2019

wrong with her. [答案]out 附： [题目]医院正在对她进行测试，以查明她出了什么问题。 [题目]The population of the world is growing at a

物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过 这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。 1.3 声音在不同物体中传播的情况是不一样的。传播速 度：铝箔尺＞木尺＞尼龙线＞棉线 1.3 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能

和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】

了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照 一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有：了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. 2.理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识