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再读课文，理清文章的结构。（1）写种花生、收花生。 （2）写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。 （3～15）父亲和我们边吃花生边议论花生，父亲对花生品格的赞扬，使我们对花生产生敬佩之情。整体感知 11. 种花生读课

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平”建功立业活动 3. 必答题抢答题红歌竞猜风险题比赛环节分为：附加题 4. ★本次比赛题型分为必答题、抢答题、红歌竞猜、风险题和附加题。 ★整场比赛每队只提供一次机会，两种求助方式，方式一：求助现场

中上旬结束，区赛7月，广西民大大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审，择优选拔项目进行现场比赛，决出金、银、铜奖。厦门大学校赛区赛（6-9月）全国总决赛（10月中下旬）参赛报名（3-5月） 16

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国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。国家安全的重要性 10. （2）国家安全是人民幸福安康的前提国家安全的重要性 11

9、加快生态文明体制改革，建设美丽中国 10、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化 11、坚持“一国两制”，推进祖国统一 12、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体 13、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平2

不仅因为那里有好吃的葡萄，更因为那里有勤劳、热情好客的维吾尔族老乡。我国是一个多民族国家, 大家一定要在祖国这个大家庭中与各民族和睦相处，为祖国的繁荣富强作出应有的贡献。 独特感悟 34. 美文拓展阅读新疆是个好地方（节选）

，讥笑猎狗说：“你们两个之间小的反而跑得快得多。”猎狗回答说：“你不知道我们两个的跑是完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑（行为：尽力而为），他却是为了性命而跑呀（行为：全力以赴）！”2.2 激励的原理心

他有气无力地搓揉着神灯，果然出现了一位灯神。 灯神就告诉他：“主人，你把我从灯中救出，为了回报你的恩德，你可以提出三个愿望，我一定让你如愿以偿。” 黑人喜出望外，迫不及待地提出他的三个愿望： 一、希望每天都有水喝。

腐朽，希望寄托在中国少年的身上，作者坚信中国少年必有志士，能使国家富强，雄立于地球。反映了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心。 9. 写一写 10. 写一写 11. 写一写 12. 写一写

水静水清水绿  山奇山秀山险  舟行碧波画中游，  桂林山水甲天下。 12. 作业 课外搜集写祖国名胜、桂林山水的文章。 13. 谢谢大家 ！！！谢谢大家 ！！！

山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 18. 作业： ①背诵《饮湖上初晴后雨》 ②搜集两首描写祖国风光的古诗。

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他腾空而起,越竿而过,又一次打破学校跳高的纪录。 5. 读课文，给课文划分段落。第一部分( ):写“我”认识了俄罗斯老人斯杰潘，并到他家作客。第二部分( ):写斯杰潘老人讲述一群天鹅在一只老天鹅的感召下，用身体破冰的事。第三部分(

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*三年以后——最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，又没有其他杂事打扰我，所以我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我要送你一辆劳施莱斯！” 9. *Question :这个故事告诉我们什么？