部编人教版二年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
把汉字与它的音节连一连。(5分) quān yáo āi lào qiáo 挨 酪 瞧 圈 窑 二、字词滑雪场。(30 分) 1.我能把字写漂亮。(14 分) (1)这只狐狸没有把鸡当 shí wù( ),fǎn ér( )让我们gǎn
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把汉字与它的音节连一连。(5分) quān yáo āi lào qiáo 挨 酪 瞧 圈 窑 二、字词滑雪场。(30 分) 1.我能把字写漂亮。(14 分) (1)这只狐狸没有把鸡当 shí wù( ),fǎn ér( )让我们gǎn
分) 2.查字典填空。(6 分) (1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查 _______,再查_______画。 (2) 我在写字时,不会写“花 bàn”的“bàn”,可以用_______查字
口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域 19、在亚当?斯密所处的古典时期,经济学本来在财富增长和人的幸福之间存在一个契 合点的,即理性人趋利避害的自利性选择有一个经济伦理的约束,这边是后来帕累托改进条
大的心理压力。 陈念很懂事,也很体谅妈妈的不容易,就算是受到了同学和妈妈的伤害,还 能安慰妈妈说“我很好”。但我想,当妈妈得知女儿会被卷入杀人案的时候我妈 妈心里会不会愧疚?如果多关心女儿一点,会不会就能避免悲剧的发生?物质生
滋养,又可得到审美 的陶冶。大自然的美景,从春到夏,从秋到冬,会在我们心中留下美好的印象,从而激发我 们对大自然的热爱。 【教学目标】 1.了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能,提高朗读水平。 3
五、排句成段。 ( )我仔细一看,原来是条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。 ( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是
部编三年级道德与法治上册全册教案 目录 第一单元 快乐学习.......................................................................
, 如 薄 雾 , ______________________________________;我留着些什么痕迹呢?(选自《匆匆》》 二、单项选择题。填字母序号。 1.下列带点的字读音完全正确....的一组是(
感谢公司提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个 快乐和充满温情的生日会,我们再一次祝福寿星在未来的岁月里事事 如意,平安幸福! 活动经费预算 大生日蛋糕 500 生日贺卡 50 水果零食
1 [试题]民生是人民幸福之基、社会和谐之本。保障和改善民生是一项长期工作,没有终点站,只有连 续不断的新起点。请结合实际,谈一谈如何在发展中加强和改善民生?(100 分) 说明:资料为 2020 春
在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下 作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。 教学 重点 指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲
....................................2 第1 课时 悄悄变化的我.......................................2 第2 课时 成长的不仅仅是身体
二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习,我班学生已经有了一定的汉字知识积累,不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确
(3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。() (4)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 (5)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() 4.按要求写句子。(8 分) (1)毛主席在群众一
二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习,我班学生已经有了一定的汉字知识积累,不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确
...........................................4 2 学做快乐鸟 ...............................................
B.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”盐城各级政府积极支持贫困户靠自己的 努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。
加生动有趣,更具有清晰的画面感。 教学反思 本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。 1.借助插图,联系实际想象画面,轻松快乐识字。 教学中,我充分利用课文中的优美插图,引导学生联系生活,想象画面。学生对四季的
你为什么飞得 这么低呀?” 燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠, 飞不高。我正忙着捉虫子呢!” 1.选文中,燕子一共说了_____句话。 2.选一选。燕子低飞的原因是( ) A
立 的“幸福照相馆”的实证研究,为当前我国如何利用创新的治理手段营造和谐、 活力的社区环境提供了一个新的视角。2016 年,外港社区常住居民中,60 岁以 上的老年人近 2000 人,“幸福照相馆”的志愿团队就是由其中