统编版语文三年级下册第二单元测试卷2(含答案)
四、照样子,写词语。(12 分) 百依百顺(ABAC) . 干干净净(AABB) . 描写神态的词语有: . 出自寓言故事的词语有: . 五、写出下列句中加点词语的近义词。(4 分) 1.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚..地回答。(
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四、照样子,写词语。(12 分) 百依百顺(ABAC) . 干干净净(AABB) . 描写神态的词语有: . 出自寓言故事的词语有: . 五、写出下列句中加点词语的近义词。(4 分) 1.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚..地回答。(
果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生病。 ( ) 2.这是个生柿子。 ( ) 3.今天我又学会了八个生字。 ( ) 4.燕子为春光增添了许多生机。 ( ) (二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。
1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3
....................................2 第1 课时 悄悄变化的我.......................................2 第2 课时 成长的不仅仅是身体
______________________________________ 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述 句) ____________________________
里。(4 分) 1.他们送的是一批特殊..的客人——燕子。 ( ) 2.它一动不动地注视..着泛着微波的水面。 ( ) 3.我家的书橱里有一只精美..的布盒子。 ( ) 4.一条宽.阔.的沥青公路从北方延伸到南方。
建立良好的公共秩序 ...........................................18 6 我参与我奉献 ............................................
部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升 自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技
呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们看到这金黄的银梨,就会 想到山区人民的生活一定比蜜还甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又4 甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极
县委办公室《关于深入贯彻落实 党委(党组)意识形态工作责任制切实加强意识形态工作的 通知》文件要求,我局以习近平新时代中国特色社会主义思 想为指导,突出以深入学习贯彻党的十九大精神和习近平重要讲 话精神为主线,结合本单位实际,制定
...........................................7 第3课 我不拖拉 ..............................................
评卷人 得分 一、选择题 1.下列句子中加点成语使用恰当..的一项是( ) A.他是我真正的朋友,经常对我耳提面命....,使我在学习中少犯错误,成绩也因此进步 了。 B.医生劝小张戒烟,他却置之度外...
建立良好的公共秩序 ...........................................18 6 我参与我奉献 ............................................
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长 得不一样?能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么?植物妈妈又是怎么传播种子 的呢?本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容,通过学习本组课文,学生们走进大自
5.我会用“\”划掉括号里不合适的词。(3 分) (1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战士。 (2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐 渐渐)升起。 (3)伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。 6.我能判断。(5 分) (1)一年有二十四个节气。(
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样?能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么?植物妈妈又是怎么传播种子的呢? 本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容,通过学习本组课文,学生们走进大自然,
三、照样子,连一连。 披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 我也会写: ( )着( )的( )。 四、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,标上序号。 ( ) ( ) (
捉虫。板书:青蛙 3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢?板书:妈妈 4、今天,我们就来学一个非常有趣的故事。板书:找 齐读课题:第 33 课小蝌蚪找妈妈 二、观看动画,理清思路: 1、先请大家看这篇文章的动画片。
传递着新的信息,描画着美好春光。《这儿,原来是一座村庄》 3.当我感觉到身后有人而转过身时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静 静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听 的声音一定破坏了这林中和谐的美
.............................................1 1 我是独特的 教案 ..........................................