垃圾分类督导员督导工作情境模拟剧
督导员对老人督导 督导员:老大爷,您好!您亲自来扔垃圾啊? 老人:对,下来顺便散步下。 督导员:您老好身体啊,我来给您拿下这个垃圾,您慢点。 (接过垃圾迅速打开看) 大爷,您这个花蛤应该放在这个黄色的其他垃圾桶里,还有
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督导员对老人督导 督导员:老大爷,您好!您亲自来扔垃圾啊? 老人:对,下来顺便散步下。 督导员:您老好身体啊,我来给您拿下这个垃圾,您慢点。 (接过垃圾迅速打开看) 大爷,您这个花蛤应该放在这个黄色的其他垃圾桶里,还有
比如,你经常回答动漫领域的话题,并且在这个领域获得许多赞同,那么动漫话 题的权重可能会增加到 100(假设的)。但你在没有回答过的读书、金融等其他 领域的权重可能还是 0。 权重12 理解知乎的基本算法 知乎盐值分布范围在 0 - 1000
的阿耶波多就曾用同一单位去度量圆弧 与弦长,据说这是我产生的思想之源。这大概是公元 6 世纪的事情,但是直到一千多年以后, 大概 18 世纪初,我才被正式提出,成为数学家庭中有名有姓的一员。 一边想,
___________________________ 6.按要求写句子。(5 分) (1)扩句:我和父亲看着鱼鳃翕动着。 ________________________________________________________
请你为其 拟写个标题。(4 分) 为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于 9 月 21 至 23 日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗
七、照样子,写句子。(6 分) 例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。 古人把贝壳当作饰品戴在身上。 1.我的衣服被大雨淋湿了。 _______________________________________
息,再对比选项。 第一空,文段想说使用朋友圈非常正常,没有问题。B 项“无可挑剔”和 D 项“无懈可击”都表 示毫无破绽、非常完美。显然文段并没有想表达使用朋友圈是完美的行为,所以排除 BD。 第二空,A
( ) shù wān ( ) wò gōu ( ) shù zhé zhé gō u( ) 三、我能给下列生字组词。 出( )( ) 回( )( ) 衣( )( ) 才( )( ) 多( )( ) 正(
”书中有 一段话:“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎 样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男 孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”作为老师,我 们是将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?教师作
film last night? Eg.No, I didn ’t.(A 句应是“不,我没去” B 句应是“是的,我没去。 ”) 试比较下列译法的优劣: Eg. Greatest compensation
守党的 纪律、强化担当意识等三个方面给大家提出了忠恳的要求,希望 大家认真领会,抓好落实。在这里,我首先代表县委,向新任职 的同志,表示热烈祝贺! 去年以来,因受消超、机构改革等各种因素影响,到今年县
部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................
1.下列不属于青春期显著生理变化的是( ) A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8 厘米。” B.小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。” C.小东说:“我的喉结大了,开始长胡须了。” D.小明说:“我的体重增加很快,今年增加了6
年1月1日至 7月15日,上桥的车辆中超过30吨的货车就有17593辆。一位货车司机也向记者坦承:我的车核载量是34吨,这次装的货有1 00吨左右。从拱康路到萧山,走钱江三桥更快也更近,可赚到1000
艺品,人头攒动处往往是喜 欢淘宝的“外来”MM们。 这里也有灯红酒绿处,不过 酒吧更纯粹、更安静,点上 一杯,与朋友聊聊天,享受 这休闲美好的时光。 [ 玩在甲米 ] 乐趣无限 甲米的水质很适合潜水,尤 其是在海岸旁岛屿的附近。
“这时候我有两种选择:一是大喊一声冲下去,死活要跟我父亲回去——我那时才是个7岁的孩子,离家乡几百里路,到了这样一个完全陌生的地方⋯⋯我特别伤心,觉得父亲把我出卖了。但我咬住牙忍住了,因为我想到我已经
叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想 一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢? 三、示范、讲解做贺卡的方法 1.师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好
果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生病。 ( ) 2.这是个生柿子。 ( ) 3.今天我又学会了八个生字。 ( ) 4.燕子为春光增添了许多生机。 ( ) (二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。
2 照样子写词语 (1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思哦!) 吃饭 打球 折纸 挑水 寻食 读书 倒水 植树 看戏 除草 2 扎风筝 穿衣服 晒衣服 织毛衣 画图画 养金鱼 做航模 做游戏 观天气
熊( )( ) 歌( )( ) 农( )( ) 季( )( ) 3.查字典填空。(4 分) 我不认识“紫”这个字,我可以用(部首 音序)(打“√”) 查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在