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P10 党政机关公文处理工作条例 第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关（以下简称党政机关）工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。
P21 党政机关公文处理工作条例 第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关（以下简称党政机关）工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。
P13 党政机关公文处理工作条例 第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关（以下简称党政机关）工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。
P8 日常公文处理程序、常见问题及处理意见 各类通用公文、文书的定义、特点、格式、要素、结构、使用范围、制发程序等在有关公文写作与处理的工具书中均有规范的解释与说明，这里结合实际，就工程处日常公文文书处理
P7 公文写作格式规范及公文收文发文处理流程 公文写作 一、公文基础知识概述 （一）公文的含义：公文是公务文书的总称，是国家机关和企事业单位实行管理、处理政务、事务和社会团体办理公务的工具。 （二）公文的作用：1
P7 党政机关国有企事业单位党的阵地规范化建设方案 党政机关、国有企事业单位党的阵地规范化建设，是增强党组织凝聚力、吸引力的迫切需要，是加强新时期党员教育管理的有效途径，也是提高党组织工作规范化、制度
P10 党政机关公文格式规范18“要” 公文采用特定的格式，目的是规范公文处理工作，解决公文体例不统一、格式不一致、衔接不顺畅等问题，从而保证公文质量，提高公文办理效率，确保党政机关制发的公文得以顺利贯彻执
P13 公文格式 1 范围 本标准规定了党政机关公文通用的纸张要求、排版和印制装订要求、公文格式各要素的编排规则，并给出了公文的式样。 本标准适用于各级党政机关制发的公文。其他机关和单位的公文可以参照执行。
P5 党政机关公文排版解读 从2012年7月1日起，执行《党政机关公文处理工作条例》（中办发〔 2012〕14号），现行的1996年 5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和 2000
P12 GB/T9704—2012 党政机关标准公文格式 2012年7月1日起，各级党政机关公文执行《党政机关公文格式》（GB/T9704—2012）的国家标准。 公文格式的范畴：一是公文的组成要素，以及这些要素
P5 党政机关公文管理规定 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机关)工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。
P5 八、公文处理实施细则 □ 总则 第一条 为了使公司公文处理工作规范化、制度化，结合公司的实际情况，特制定本实施细则。 第二条 各部门的公文，是传达贯彻党和国家的方针政策、请示和答复问题、指
P4 九、公文处理实施细则 □ 总则 第一条 为了使公司公文处理工作规范化、制度化，结合公司的实际情况，特制定本实施细则。 第二条 各部门的公文，是传达贯彻党和国家的方针政策、请示和答复问题、指
P22 公文规范与材料写作（讲稿） 办公室工作千头万绪，但归结起来不外乎三件事：办文、办事和办会。办事和办会都离不开办文，办文是办公室工作的基础性工作。办文质量和效率的高低，直接影响办公室工作的质量和效
P9 党政机关公文处理工作条例测试卷 (满分:100分考试时间:45分钟) 工作单位:姓名: 一、单选题(共30分,每题2分) 1.《党政机关公文处理工作条例》自(A)起施行。1996年5月3日中共中央办
P10 现代公文写作与处理：公文处理 公文的处理 一、公文处理的概念 公文处理是包括公文拟制、办理、管理、立卷、归档在内的一系列衔接有序的工作。 二、公文处理的作用 公文处理具有十分重要的作用。
P4 现代公文写作与处理：公文要素之公文材料 一、公文材料的概念 公文材料，是指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。 二、公文材料的种类 （一）直接材料和间接材料
P7 公文办理七“字”要诀 为深入贯彻党中央坚决整治形式主义、官僚主义的重大决策部署，坚决执行省委、省政府狠抓落实持续为基层减负的工作要求，全面提升全省政府系统公文办理标准化、规范化、精细化水平，近日省政
P1 局机关各处室、各区国土资源分局、局直各单位： 为进一步规范协助执行法律文书办理程序，维护司法文书的法律权威和土地房屋权属登记的严肃性，理顺工作流程，提高工作效率，现将我局办理协助执行法律文书的相关程序统一规范如下，请遵照执行： 一、
P2 公文写作及公文处理思想总结 时间如白驹过隙，一年时间很快就过去了，至去年9月份进入新的工作岗位，真正的感受到“隔行如隔山”。学校“专业 致业 **”的理念一直警示我、要求我必须精通业务，在尽可能短的