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活动对象：七年级学生 具体内容：观看心理电影，并写观后感。 8、心理健康手抄报评比活动 活动对象：八年级学生 具体内容：以“珍爱生命，拥抱阳光”为主题创作心理手抄报。请在作品后面备注班级、姓名及指导老师，学校进行评比并颁发相应奖状。

　　四、学期科组活动，科普展 　　本学期，我校出版了两期科普展：三年级学生以手抄报形式记录下自己拓印的树皮标本，对手抄报加以美化修饰，选出优秀者展出，出版了一期主题为“树皮用处多”的科普展。三、四、

举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。  2.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家 通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校 进行

让学生进一步认识节水行动势在必行。 （四）三到六年级学生举办了一期以节水为主要内容的手抄报，共计50多份。每张手抄报均很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。 （五）针对学校宣传

习，唤醒同学们的法律意识，规范学生们的言行。 6、开展“法治在我心中”手抄报活动 法治宣传周期间，我校开展了“法治在我心中”手抄报活动。同学们用灵巧的双手为我们呈现出了许多优秀的作品。一幅幅作品创意十

健康快乐成长”为主题的心理健康月系列活动。 本次健康月活动涉及趣味游戏拓展、团体心理辅导、主题班会、手抄报制作、主题心理观影、写倾诉信、设计愿望墙等一系列内容，涵盖了素质拓展、娱乐竞技、学习减压、手工制作等主题。活动开展的具体情况如下：

，让学生根据自己对重难点的把握相互出试卷检测，查漏补缺，效果很好。 　　第四、重视手抄报在学习中的作用。每一期的手抄报我都细细指导决不马虎。内容有主题、有重点、结合所学知识合理拓展，之后开展欣赏评价，

践行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。 　　2. 开展一次手抄报评选。以班级为单位，开展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。 　　3. 开一次信息安全

储存可用的素材内容。 （3）阅读完一本书后要把自己的成果展示出来，可以是一篇读后感，也可以是一张手抄报、一张好书推荐等。 （4）每周背一首古诗，一句格言。古诗词是我国宝贵的文学遗产，它语言凝练，意境丰

为明显的效果。 第一次的团日活动，在班长和副班长的异同协作下，以出手抄报和讲故事的形式，让大家一笔一划地将反__的思想、信念融入手抄报中，然后在学校的宣传栏进行展出，而讲故事则让大家以真实的故事达到了

　　星期三，我们听完报告会，走到教室前的时候，我们看见手抄报掉了可是没人管，杨老师就把它捡了起来，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做声地就拿起手抄报和胶带就去教室外贴。 　　这就是好人好事，只要你用你那

起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。 2、开展一次手抄报评选，以班级为单位，开展网络安全靠大家，人人都是网络宣传员的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。 3、开展一次网络安全主题班会

400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。 　　（3）、开展学雷锋手抄报比赛。      开展以“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”为主题活动的手抄报比赛。要求每班上交5份优秀作品，并评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校已经组织展出。

主题实践活动，通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。 　　（2）三年级学生举办了 “环保节能”手抄报比赛。 　　（3）四年级学生以班级为单位，开展(请注明本文转自写作频道)了一次“我为节能做贡献”为

有深入的了解，掌握逃生方法，对预防溺水、预防交通安全、防火等了解自我防护意识，掌握安全知识并制作手抄报，学校将以班级为单位进行评比。 四、活动措施 1.紧紧围绕主题开展宣传教育活动 今年防灾减灾日的主

1、对外负责宣传学校的教育教学教改成果。 2、及时宣传团队的各项活动。 3、负责学校黑板报、宣传栏、手抄报、校队报、制作宣传。 4、负责黑板报、宣传栏、手抄报评比工作。 5、做好档案整理管理工作 组织部: 1、负责开展思想教育活动和相关活动。

志报国。 3、编写一期“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题手抄报。各班要根据活动主题，编辑一期“喜迎党的二十大，红色基因代代传”主题手抄报。要求字迹工整、美观大方； 切合主题、联系实际;色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富。

康食品的危害，自觉做到杜绝零食。 4.开展一次手抄报评比。各班要求每位学生在认真查阅资料，充分认识零食危害的基础上，创作一份“拒绝零食关注健康”的手抄报，每班推荐报送三份参加学校评比，届时按年级评选一、二、三等奖各一名。

念革命英烈，进一步增强国防 意识。 　　3、9月19日：组织开展一次手抄报、征文比赛。 　　4、9月20日：开展橱窗主题展板及手抄报展活动。 　　5、9月22日下午第八节由历史社团指导教师做勿忘九一八及纪念甲午海战XXX告会

云青联发〔2019〕4号）文件，组织全县广大中小学生开展百米长卷绘画、手抄报比赛等系列活动，大力营造宣传氛围。截至目前，收集手抄报200余份，66名中小学生参加“百米长卷”绘画活动，系列评比结果将在5