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需要多吃糖类食物：手指间有一些脱皮，需要多吃含有 维生素的食物等。 2.6 只有营养均衡，才能保证我们正常的生活和成长。 2.6 各类食物在均衡营养中的地位和比重是不一样的。 2.6 手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含维生素的食

阅读下面的文章，完成问题。 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日 以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人 多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤

正确的挤奶手法： 1）大拇指放在离乳头根部 2cm 处的乳晕上， 其余四指在对侧托住乳房向胸壁内挤压。 2）手指固定，不要在皮肤上移动。 3）重复挤压——松弛达数分钟，刺激射乳反 射。 4）沿乳头依次挤压所有的乳窦，挤奶时产妇

下图是一个弦乐器——尤克里里，它可以通过一只手在按弦区 按弦，另一只手在拨弹区拨弦来发出声音。当我们拨弹同一根弦时， 手指按住①位置发出的声音和②位置发出的声音（ ）。 A.①位置高 B.②位置高 C.因为是同一根弦，所以一样高

补充下面的句子，使用恰当的动作、神态描写。 小丽 嘴, 腰,蹑手蹑脚地,一步一步 靠近它,又见她悄悄地将右手 蝴蝶,张开的两个手指一合, 了粉蝶的翅膀.小丽 得又蹦又跳。 3.把下面的词语补充完整。 邯郸（ ） 滥竽（ ） 掩（

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整步骤。 3）软件操作指导 引导学生利 用 软件完成正射 影像的制作。 对学生遇到 的问题进行手把 手指导，体现了 “ 做中教、做中 学 ” 的 职业教育 理念。 4）课堂即时考核 根据任务完成情 况，利用课堂考核

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坐在驾驶员座椅上才允许 操作叉车。绝对不要将身 体的任何部位超出叉车驾 驶室外。 21 日常工作中的不好的动作 防止手指的压伤 防止脚背压伤 防止手压伤 22 严禁超载或增加配重 不准超过叉车的有效承载能 力，严格按重量指示曲线规

无论试验就人员是试验职员都应强迫或地影响一个对象参或继续参一个试验 - 17 - 4.8.4 关于试验的口述或书面的资料包括书面的知情意书都应包含会引起对象或对象的合法可 接代表或看来象是任何合法利益的语言或者免除或看来象是免除研者机构申

×××（姓名） ××××年××月××日 8．调查笔录 调查笔录，是指调查人员在调查取证过程中，根据被调查人的口述 所作的记录。一般情况下，调查笔录主要应包括以下几个方面： (1)调查笔录的一般格式和要求是：①要有一个明确的标题。一般

容）， 对 130 户贫困户多次逐户进行走访。在逐户走访过程，刘文魁坚 持见到贫困户本人，由本人亲口述说家庭情况，并且，坚持见到 实物，进贫困户家中要走完每个房间，对家电、车辆等要看到实 物，了解新旧

明进程和知识体系带来了诸多 弊端和限制。这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口 ---- 公 考 之 路 | 相 伴 随 行 4 头诗学”等。 这段文字意在说明： A

体就会落在关节处并 使之发炎，这样到底有多痛呢?只要想象把一大堆针状的尿酸结晶体丢入手肘、 脚趾、手指、膝盖或手腕虚的关节内，然后试着去触碰或转动这些地方，您就 知道多难受了。痛风无法根治。我们虽可以舒缓它发作时的疼痛，也能预防它

XSTEP、小数点等。 • 通过轻触屏幕选择的菜单项以该项目的图像表示： 、、。 请注意，您必须用手指选择菜单项。使用手写笔或 类似工具无法选择触摸的内容。 • 您可以从菜单中选择的项目以及输入行中的字符均

救护人可戴上手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖拽触电者， 使之脱离电源。 3.5 如果触电者由于痉挛手指紧握导线或导线缠绕在身上， 救护人可先用干燥的木板塞 进触电者身下，使其与地绝缘来隔断入地电流，然后再采取相应的办法把电源切断。

救护人可戴上手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖 拽触电者，使之脱离电源。 2.5 如果触电者由于痉挛手指紧握导线缠绕在身上，救护人可先用干燥的木 板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断入地电源，然后再采取其它办法把电源切

她笑着说：“小蚂蚁见面的 时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的 手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了! ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱锺书先生同

纸滚轮组件的的外盖，打开方向如下图所示。 扫描仪上盖 释放按钮 防多页进纸滚轮组 顶部划分的小隔间 用手指小心地拉 下上盖44 用户手册 3. 握住防多页进纸滚轮外盖的两侧， 将它从机件组上取下。 4. 将新的防多页进纸滚轮两侧的