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我不动声色地写。享受着小家伙亲近的情谊完全放心了。啄我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛它也不怕，反而友好地啄两下我的手指居然落在我的肩上我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它这小家伙竟趴在我的肩头睡着了我轻轻抬一抬肩它没醒，睡得好熟

。弹琴时，我的手指特别懂我的心思，在键盘上轻快而敏捷地跳跃着，黑白键也听话地发出好听的声音。爸爸妈妈露出了欣慰的笑容。心情好弹琴 16. 爸爸妈妈逼我学钢琴，我十二分地不情愿。僵硬的手指似乎在和我赌气

坐浴：以温热水坐盆浴。放松肛门括约肌，并配合手指在水中按压肛门及肛门周围会阴部，每次10-20分，每日1-2次。 热敷：用温敷小腹和会阴部，在小腹及会阴部用手指、掌根自我按摩，每日1-2次，每次10-20分钟。前列腺疾病的自我理疗

两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 猜谜语手 5. 几只小手几根手指几个几乘法口诀5101520251个5 5×1＝5 一五得五 2个5 5×2＝10 二五一十 3个5

盆底肌肉肌力分级一类纤维：用口令叫病人收缩阴道，以收缩持续时间和连续完 成次数来分级。 IC级：手指感觉不到肌肉收缩动作，但不能区分完全无收缩 力还是病人不懂收缩。 1 级：能感觉到肌肉轻微收缩（蠕动），但不能持续。

些专用设备，如车床、女工的头发、辫子一定要纳入工作帽内，以免头发卷入床子。操作中禁带手套操作，以免手指卷入床子，造成伤害。如冲压床，使用前一定要试用设备是否运转正常。 ⑤要在工地的显目处粘贴工地安全操作守则，粘贴安全生产的相关标牌、标语。

手掌尺侧（小鱼际）或示指、中指指腹并拢同时触诊心尖搏动 触震颤和心包摩擦感用手掌尺侧　　　二、触诊 18. 18两步法（手指、手掌）触诊 19. 19内容: 1.心尖搏动2.震　颤 　3.心包摩擦感 20. 心脏触诊---心尖搏动标志着心室收缩的开始:

无意识，有循环体征：侧卧位 31. A3、摆放仰卧体位 整体翻转 32. A4、开放气道：头偏向一侧 手指或吸引清除口腔内异物 压头抬颏开放气道 解除昏迷病人舌后坠 微弱或喘息样呼吸得到改善 确保人工呼吸、人工循环有效

手掌尺侧（小鱼际）或示指、中指指腹并拢同时触诊心尖搏动 触震颤和心包摩擦感用手掌尺侧　　　二、触诊 18. 18两步法（手指、手掌）触诊 19. 19内容: 1.心尖搏动2.震　颤 　3.心包摩擦感 20. 心脏触诊---心尖搏动标志着心室收缩的开始:

7、防孩子恶心呕吐 孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累而情绪紧张，有的会造成一时性的反胃，这时应及时上岸，用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。 8、不到江河湖海和水库游泳尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳，

日+丿=白 大+丶=太（犬） 18. 你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？ 执笔离笔尖一寸，大约两个手指距离；胸离桌子一拳；眼离桌子一尺，大约一个手臂的距离。 19. 笔顺规则：从上到下。二二二三三三 20

大家一起来指一指，口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置。 10. 耳ěr 11. 目mù 12. 手shǒu手心手指手掌手腕手背 13. 拍手握手挥手招手 14. 足zú 15. 身体的五个器官口 耳 目 手 足 16

目瞪口呆 目不转睛 9. 耳口目kǒuěrmù 10. 手shŏu 11. “手”都有哪些朋友呢？手足 手指 手掌 手心 手机 手工 左手 右手 洗手 能手 选手 手舞足蹈 毛手毛脚 眼疾手快 12. 足 zú

3、每天都吃适当的_______和_________； 4、最近运动量比较大，需要多吃_______类食物， 补充足够的能量； 5、最近手指间有一些 脱皮，需要多吃富含______ 的食物。 . . . . . . 12. 我们学到了什么:1、人体所需要的营养是从食物中得到。

太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆o o o。 清清小河一只鹅， 水中倒影e e e。读 一 读 12. 字母手指操ɑoe 13. 拼音四声调我会读 14. 一声平二声扬 15. 三声拐弯四声降 16. ā á ǎ

脸三、认识人体器官 12. 手 头 膝盖三、认识人体器官 13. 腿 嘴 脖子三、认识人体器官 14. 鼻子 肩膀 手指 shoulders三、认识人体器官 15. 背包书包书四、认识学习用品及工具 16. 英语书 计算器

再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文朗读视频 18. 第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺 19. 点击看笔顺 20. 点击看笔顺 21. 点击看笔顺

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婴儿和儿童100-120 次/分 3. 单人30:2，双人15:2 8. 按压时要求双手十指互扣，手指上翘，仅以掌根接触胸骨 按压时肩肘腕成一垂直线，身体微向前倾 9. A Airway仰头举颌 10

1. 游戏：指鼻子以同桌为单位，两人面对面坐，老师说开始手指指向自己的鼻子，接下来老师说到那个部位，自己要用最快的速度指向老师所说的部位。两人互相监督，比一比在一轮中谁的失误率最低。 2. 体育课要注意安全