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实的技术支持。 3、6月13日，安监处组织“安全手指口述安全确认法技能比武”竞赛活动，有效推动了我公司“安全生产月”各项活动深入开展，促进 “手指口述”由理论向实战发展，进一步规范职工的操作行为和习惯

检查。 2、“三位一体” （“二位一体”）安全评估要与班组长现场交接班和手指口述安全确认相结合，安全评估过程必须严格执行手指口述安全确认。 3、没有执行安全评估的，一律不得开工。 4、开工前没有执行安

每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。 3.教育培训制度建设情况 公司__年逐步完善培训制度，制定了《moumou

人次。（利用周二、周五下午集中学习） 对全体职工进行安全生产相关法律、法规、《煤矿安全规程》、《手指口述》安全操作法及操作技能的安全教育培训，不断提高广大职工在企业生产活动中的安全生产素质。通过学习培

停留车位置、空重车去向、关门车、防溜措施、工具备品、有关命令注意事项。作业前检查好各种工具备品（手指口述：工作帽、安全带、对讲机、防护手套、方位灯、信号灯），试验无线通讯设备：打开电源,电台发出“嘀嘟”短声

安全生产职责，强化职工安全生产责任意识和安全生产培训，推进煤矿安全质量标准化建设，强化岗位操作“手指口述”安全确认法的提升与持续改进，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为，深入开展安全生产隐患排

组严厉处罚；每月编制安全学习材料，下发到班组学习；为避免人为操作失误带来的事故，在车间大力开展“手指口述”活动，并分别对调温岗位、净化岗位、天车工、电工、钳工等岗位进行了测试，对测试不合格的，再教育再

每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。 　　3.教育培训制度建设情况 　　公司XX年逐步完善培训制度，制定了《mo

置工作要有前瞻性，将隐患、事故消除于萌芽状态，使工作占据主动性。 五、狠抓“两规范”，大力推行“手指口述”管理法。在工作中，不少人认为“两规范”是虚的，其实这种思想是及其错误的，工作中工作量重要，但工

产、矿井技改、联合试运转中全方位加强标准化管理，提高了矿井标准化建设水平。 第三，加强干部员工“手指口述，岗位描述”的开展，规范干部员工安全工作行为。我们首先在采掘和辅助队队级干部、技术人员、重要岗位

在工作中，各岗位严格按照操作程序操作，将标准熟记在心，在全队营造学习“手指口述”法的热潮，坚持“上标准岗、干标准活”，用“手指口述法”“标准化程序”将二季度的各项工作圆满完成。     3、加强现场管理和检修工作

规程、措施连读、以案说法和有奖问答，让职工明确安全要点。三是坚持每天在作业现场进行“手指口述”演练，利用“手指口述”，使全班职工在工作前、工作中和收工前进行安全提示。四是长期坚持带队集体进入工作岗位、

生产的根本。公司为所属各煤业公司的每一位职工发放了关于“手指口述”安全操作确认法的学习光盘、书籍和便于携带的小卡片、手册，加强对职工“手指口述”培训。   实现矿井安全质量标准化需要研究、分析，不断制

底爸帽曜蓟创建效果进行维持、提高； 　　4、根据公司要求，完成了车间各岗位人员手指口述方案的编制及演练工作，通过手指口述活动，严格、规范了操作工的交接班，指导了技术人员现场巡检的内容及要求； 　　5、

每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。 3.培训制度建设情况 公司年逐步完善培训制度，制定了《moumou公司员工

3、安全生产工作开展情况 1）按照华晋焦煤发【2011】210号文件，关于进一步推进“手指口述”安全确认操作法考核办法通知要求，加强对基建施工单位开展“手指口述”活动，进一步提高施工人员素质，规范岗位规范，杜绝习惯性违章。

格，准确掌握基本手型、手位、屈伸。 教学难点:准确、连贯地完成动作。  第一堂课 1、      口述傣族舞蹈的分类、特点   ①傣族舞蹈中有孔雀舞和象脚鼓舞、鱼舞等等，其中孔雀舞也叫做戛洛涌或烦洛涌。

考试项目 考试内容 配分 评分标准 得分 折算得分 1 兆欧表的安全使用 选择合适的电工仪表 20 口述兆欧表的作用，不正确扣10分；针对考评员布置的测量任务，正确选择合适的兆欧表，不正确扣10分 仪表的检查

活动的意见》，按照竞赛标准要求，积极开展了各项劳动竞赛活动，在电焊、维修、施工层面等专业，运用“手指口述”的学练方式，提高重点岗位和重要工种人员的安全意识。通过深入开展五型班组创建创新活动，提高职工的

生产的行动指南。充分利用每个白班下班后的40分钟时间学习安全生产法规，岗位操作规程，不定期地进行手指口述考查，做好岗位开停车预案演练，做好突发事故岗位处理预案演练，学习事故案例，教育全班员工增强安全意