香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 248728个资源

P2

 班会设计及工作总结

班会设计及工作总结   班会设计   时间:XX年10月19日   地点:西区6栋603教室   班会主题:“附中听课”感想   主持人:商雪凤   班会流程:   主持人:听了附中老师是和学生给我

2014-10-06    503    0
P2

 教学设计草原

16  草  原       教学目标:   1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。   2、理解课文内容,让学生通过语言文字展开想象,体会草原的自然风光。   3、有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生对语言的感悟能力,品味积累课文中优美的语言。   4、在草原自然美与人情美的感染下,受

2015-12-14    5374    0
P26

 人才测评方案设计

预期效果…………………………………………………………………………15 万科地产公司人力资源部经理人员测评可行性方案设计 1 测评背景 万科企业股份有限公司成立于1984年5月,是目前中国最大的专业住宅开发企业。2011年公司完成新开工面积490

2019-07-01    1196    0
P78

 2工作分析与设计

第二篇:工作分析与设计 第一章:工作分析 第一节:工作分析概述 工作分析的目的 一个组织的工作涉及到人员、职务和环境三方面的因素。有关工作人员的分析包括工作能力、工作条件等方面;有关工作职务分析包括

2021-11-07    414    0
P4

 装修公司设计部职责

装修公司设计部职责 1、参与各类大中型项目如办公,酒店餐饮,娱乐会所,医院,学校等室内设计工作; 2、准确理解客户意图,及时创作或者协调创作出项目设计稿,如该项目的设计意向、平面图、效果图等设计方案;

2021-12-28    659    0
P2

 设计开发评审报告

设计开发评审报告 编号:CX/QR-32- 项目名称 项目负责人 设计/开发阶段 评审日期 参加评审部门/人: 评审内容: 存在问题及改进措施: 评审结论: 改进措施验证: 备注:验证结果作为附件予以保留。

2016-09-06    26482    0
P2

 《陀螺》教学设计

《陀螺》教学设计 教材分析: 《陀螺》是部编版小学语文四年级上册的一篇文章。这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并

2020-05-06    1445    0
P2

 《有趣的吊饰》教学设计

《有趣的吊饰》教学设计 第十四课 有趣的吊饰 教学对象:一年级学生 教学课时:2课时 教学目的: 一、教养方面 能表现物象的形态特征;运用剪、对折、粘贴制作吊饰。 二、教育方面 通过活动,增进相互合作意识;培养保护环境及美化环境的意识。

2018-11-01    1713    0
P6

 网页设计的灵魂

一个不懂得欣赏优秀网页作品的设计师可能永远都无法懂得借鉴的真谛;一个无法将优秀作品的精髓融入到现有需求中的设计师可能永远都无法找到真正的灵感。  即便是那些看似独创的设计,其灵感也往往来自设计师在长期借鉴过程中的不断积累。 

2019-04-25    1170    0
P3

 《家乡》教学设计

《家乡》教学设计   教学要求:   1、向学生展示祖国北方的迷人风光,表现祖国日新月异的变化   2、学会本课要求会认、会写的生字指导学生看图理解课文   3、培养读书能力   重点:识字和写字

2023-05-21    329    0
P7

 《年月日》教学设计

《年月日》教学设计 一、教学内容: 义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册P46-P51页上的内容 二、教学目的: 1、 使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。 2、 知道大小

2019-11-11    1021    0
P4

 《月亮湾》教学设计

《月亮湾》教学设计   教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。   教学重点:指导学生在读中品、品中读,体会月亮湾的美丽景色。   教学准备:多媒体课件

2023-05-23    294    0
P14

 职业规划设计

职业规划设计 第一篇:5年职业规划设计 认 识 自 己,正 确 定 位——《大学生未来5年职业规划设计》 职业生涯规划,是对职业生涯乃至人生计划的过程。 职业生涯规划的设计可以帮助我们更好的认识自己

2014-02-14    623    0
P5

 《给予是快乐的》教学设计

《给予是快乐的》教学设计 **中心校 ** 教学目标: 1.正确、流利地朗读课文;有感情的朗读重点段落;简要概述故事内容。 2.联系上下文理解重点句的意思,凭借具体的语言材料,体会文中人物对“给予”一词的诠释。

2019-06-11    1386    0
P5

 《给予是快乐的》教学设计

《给予是快乐的》教学设计 教材分析: 《给予是快乐的》是课程标准实验教材四年级上册中的课文。这是一篇略读课文。课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强

2019-06-11    842    0
P5

 建筑设计原理小结

建筑设计原理小结   1. 公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成   2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言'形式由功能而来'   3. 密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是“自由灵活的空间组合“开创了流动空间的新概念

2013-11-26    619    0
P4

 社区建设计

今年社区工作将紧紧围绕学习贯彻党的“十九大会议”精神这个主线,按照街道的工作部署,坚持以“创新工作思路,拓展亮点特色入手,以创一流工作业绩为目标,以满足居民生活需求,提升居民幸福指数为抓手,努力在推进社区治理工作上下功夫。

2019-11-30    788    0
P9

 《七颗钻石》教学设计

大家像北斗星一样在自己的位置上为人民服务,相信只要人人都献出一份爱,人间将更加温馨幸福。   板书设计:                               七颗钻石                                

2017-11-22    1812    0
P1

 设计装璜业业务报告

设计装璜业业务报告 检 印 科 姓名 今日的目标 调查对象 部门/部属 面 谈 者 内 容 访问累 部属别 本部 园艺 木材 室内装璜 五金 其他 计件 件 数 件 件 件 件 件 件 本月销售目标

2012-03-21    4202    0
P7

 毕业设计开题报告

  山东科技大学泰山科技学院 本科毕业设计(论文)开题报告     题 目         Flash动画——雾霾的产生                            系部名称            

2015-09-30    6489    0
1 ... 46 47 48 49 50